研学游莫成“烧钱”游戏

    暑期来临，又到了“神兽出笼”的时候。为丰富孩子的暑假生活，许多家长为孩子报名了研学旅行。但不少家长发现，几千元甚至上万元的花费，只换来了“游而不学”，在研学期间，有些还遭遇了讲解人员良莠不齐、孩子安全无法保障等问题。本是为增长孩子见识的研学旅行，为何会问题重重？（7月13日中国新闻网）

    每逢暑期，研学旅行和营地教育持续升温。不可否认，开展研学旅行，推进营地教育，鼓励孩子们走出课堂，走向大自然和社会，不但能从社会上学到许多知识，并且能够培养孩子的自主能力、团队意识，对于开拓孩子的眼界、提高孩子对陌生环境的适应能力、加强人际交往、促进身心全面发展等都很有帮助。特别是，综合素质全面发展的要求和全面“双减”政策的实施，更大地释放了市场需求，使研学旅行市场的空间不断扩大，成为文旅消费重要的增长点。

    但与此同时，快速发展的研学旅行市场，存在大量粗放型、体验差的产品。目前，研学游存在门槛较低、市场良莠不齐、缺少规范，研学产品缺乏专业性、流于形式，出现“游而不学”“学而不研”等问题，没有真正做到学游并重。调查显示，几千元甚至上万元的花费，只换来了孩子“潇洒走一回”。研学旅行看似热闹非凡，但大都是盲目跟风的“烧钱”游戏，不仅背离了研学初衷，而且隐藏各类风险。

    特别是，对于研学旅行，目前国家并没有制定出具体的行业标准和制度，导致市场管理比较混乱。目前，我国市场上研学旅行的活动种类繁多，由于没有统一的标准规范，导致产品质量参差不齐。不少机构打着“教育”的幌子，将学生们带到旅游景点，实质却仅仅停留在“到此一游”的层面，教育内涵和价值大大缺失。更有甚者，为了谋取眼前利益，不惜雇用“黑车”、降低餐饮质量、聘用无证“黑导”，连孩子们的人身安全都无法得到保障，这给研学活动带来了巨大隐患。

    因此，暑期研学旅行，不能成为“烧钱”游戏。首先，应制定全国统一的《研学旅行服务规范》，对产品开发、操作规范、市场规则、资格准入管理等，进行政策支撑和指导。同时，应创新教育发展模式，将研学旅行作为社会实践学习内容，纳入中小学的教学计划。再者，文旅行政管理部门可建立若干个国际、国内“营地教育”接待示范基地，规范接待标准，引导研学旅行向健康、规范的方向发展。特别是，国家层面应出台有关法律，保护未成年研学旅行者的合法权益。

    湖北省嘉鱼县 张连洲