“七年贯通培养定向师范生”成为“香饽饽”

    近日，江苏盐城一家长发视频称其女儿中考742分（满分800分），报考盐城幼儿师范高等专科学校并被录取引发热议。据悉，该生已被盐城幼儿师范高等专科学校“七年贯通培养师范定向生”小学教育专业录取。相关人员表示，这一专业系乡村教师定向培养计划，毕业生需要于政策规定的服务期限内在生源地区的乡镇学校任教。（7月11日《北京青年报》）

    从新闻来看，742分仅处在中等水平，盐城地区今年小学教育专业的录取分数线较高，为738分，被录取的学生还有考780分的。盐城市教育局公布的数据显示，三年以来，“七年贯通培养定向师范生”录取分数线居高不下。盐城幼儿师范高等专科学校负责招生的工作人员称，今年有4000多人报考“七年贯通培养定向师范生”，但只录取了90人。据悉，开展“七年贯通培养定向师范生”专业招生的并非盐城一地，江苏省的其他地方也在搞试点，在南通，录取学生平均成绩在全市考生中位列前4.4%，是绝对的“尖子生”。

    不难发现，“七年贯通培养定向师范生”已经成为当地的“香饽饽”，许多考生想通过这一渠道做一名教育工作者，而许多尖子生、高分生也纷纷参与报考，致使录取分数逐年提升。

    这是一个好现象，值得庆幸。百年大计，教育为本。而要振兴教育尤其是振兴乡村教育，离不开高素质人才的不断输入。毋庸讳言，近些年，因为待遇等问题没有落实到位，导致一些地区尤其是乡村地区的优秀教育人才不断进城任教，或者干脆离开教育行业。人才流失现象，造成一些地方尤其是农村地区的教育教学水平不断滑坡。这种趋势，让教育行业失去了应有的吸引力，导致一些优秀毕业生远离教育系统，在填报志愿的时候，“师范”类志愿，常常成为一些考生“不得已而填报”的“保底”志愿。在此语境之下，教育行业急需注入高素质人才这一“新鲜血液”，以增添活力，重振雄风。

    在一些人的认知里，教师尤其是小学教师、幼儿园教师，不过是“孩子王”，看好孩子别出事就行，至于素质高低、学识多少都无关紧要，这种认识是错误的。要知道，教师的工作是“传道、授业、解惑”，其工作性质决定了从业者必须具备高素质，这一点越来越得到人们认可。记得几年前，中等师范学校毕业就能够当小学教师，但是现在在一些地方，高等师范专科及以上学历才能应聘小学教师，这从一个侧面说明，教育行业对于教师素质的要求有水涨船高之势，而“定向师范生”招收“尖子生”，正是这一趋势的一个具体体现。

    当然，对于这些愿意将来从事教育工作的“尖子生”，除了悉心培养，令其成为合格的教育工作者之外，当他们走上工作岗位之时，还要在待遇上“不滑坡”，让他们既不为当初的选择后悔，又能够乐意留在乡村讲台，用一颗火热的心书写教书育人的瑰丽篇章。

    山东省济南市 曲征