《许你一个未来》：号声中的男孩成长

    当少年吹响嘹亮的号声，个人成长的轨迹与建设祖国的梦想完美地融合在一起，作品就具有了更开阔的格局。

    儿童文学作家徐玲的长篇小说《许你一个未来》是一部温暖、清新又不失深度的作品。六年级男孩许卓凡有不少烦恼：刚转入新学校无法适应，被误认为是见义勇为的小英雄但不敢说出真相，加入喜爱的鼓号队又害怕被淘汰，思念的爸爸还远在他乡……徐玲以真挚细腻的笔触，写出了许卓凡内心的挣扎与困惑，也写出了他在老师、同学和家人的鼓励下勇敢走出昔日的温室、走向独立与成长的过程。

    这部小说充满校园气息，语言活泼自然，很容易得到小读者的共鸣。徐玲将“小号”作为串起整个故事的线索，写许卓凡在少先队鼓号队中训练和成长的经历，也让小读者在精彩的故事中潜移默化地熟悉了中国少年先锋队的历史，懂得了少先队员的使命。许卓凡开始只是单纯地喜欢吹小号，遇到困难就想退缩，但当他在鼓号队里理解了号手的责任和荣光后，他在梦想卡上郑重地写下长大后要加入军乐队、让五星红旗在号声中一遍遍升起的理想。当少年吹响嘹亮的号声，个人成长的轨迹与建设祖国的梦想完美地融合在一起，作品就具有了更开阔的格局。

    小说的主人公原来的名字叫许未来，后来上学时改名叫许卓凡。许卓凡是个“双面人”——在家里很任性，天不怕地不怕；在学校又很自卑，希望能够退缩到别人不注意的角落。他的懦弱和任性，与人们对“小男子汉”的期望很有差距，但徐玲非常了解孩子，她不急于批判，而是从这些表象下挖掘出了孩子这些行为的深层逻辑。归根究底，许卓凡是个情感很细腻的男生，他对自己缺乏信心，因此特别关注别人的眼光和看法。他不敢说出自己并非真的见义勇为，只是在想去拿小男孩手上的气球时无意救了他，不是因为他贪慕“小英雄”的虚荣，而是怕老师和同学知道真相后看不起他；他明明喜欢吹小号，却几次别别扭扭地向老师提出要退出鼓号队，也是因为怕自 己表现不够好，被别人嘲笑。许卓凡如果不能改变自卑的性格，永远活在别人的眼光之中，那他就没法成长为一个勇敢成熟的男子汉。

    幸好，许卓凡周围的人们都在用各种方式帮助他成长。叶老师总是在关键时刻温柔地鼓励他不要放弃，齐老师选择难度很大的《克罗地亚狂想曲》来参与比赛，用行动告诉许卓凡要勇敢地挑战自我。真诚善良的同学们时时为许卓凡鼓劲，爸爸妈妈也用自己的经历启发他去大胆尝试。小说中，许卓凡好几次想要退出鼓号队，前几次“退出”都等同于“退缩”，是他不敢面对困难时自欺欺人的逃避方式；但是最后一次“退出”，却与前几次形成了强烈的反差。这一次，他是为了让林子韬有机会实现梦想，让林子韬的聋哑妹妹能亲眼看到哥哥的表演。他坚定了自己对于小号的热爱，又勇敢地向齐老师讲明了退出 的理由和当初救人的真相。此时的许卓凡，已经从一个习惯逃避的懦弱孩子成长为真正关注自己内心的自信少年，他做出了正确的选择，也真正地成为了一个“做好事不留名”的优秀男孩。

    小说用不少篇幅写到了许卓凡的外婆、妈妈和爸爸，这是一个温暖但并不完美的家庭，家中 的每一个人也都曾面临困境。能干的外婆一度比较强势，她的溺爱反而让许卓凡躲在温室中不愿成长，而外婆经历过大病之后，变得豁达平和，主动给爸爸和许卓凡更大的成长空间；爸爸曾经是个不成熟的大男孩，勇于冒险却逃避了一部分家庭责任，他也在不断反思和弥补；妈妈在外婆生病时挑起了生活的重担，最后也终于找到了能够发挥她刺绣特长的工作。小说写的不仅是少年一个人的成长，也是一个家庭的成长，家人们用爱一起达成理解、磨合裂纹，走向了幸福与和睦。

    小说的题目叫《许你一个未来》，这个题目和主人公的原名“许未来”形成呼应，也向读者提出一个问题：谁能许你一个未来呢？ 蓝天白云下，许卓凡和队友们一起演奏《出旗曲》，号声激越，鼓声震天。这个问题的答案也呼之欲出：美好的未来，离不开祖国的哺育、父母师长的帮助，也更需要少年自己坚定地吹响心中的号角，自信地迈出成长的步伐。