党的十八大以来,浙江认真贯彻落实习近平总书记“干在实处、走在前列、勇立潮头”的新期望,秉持“求真务实、诚信和谐、开放图强”的浙江精神,以高度的文化自觉和文化自信,着力强化全民阅读顶层设计,完善体制机制,构建设施网络,丰富内容载体,加强指导服务,坚持不懈地倡导人们“爱读书”、服务人们“读好书”、引导人们“善读书”。据中国新闻出版研究院调查数据显示,2018年浙江居民综合阅读率为88.2%,超过全国7.4个百分点。
2018年初机构改革中,全民阅读工作直接划归党委宣传部管理,浙江全民阅读工作划归省委宣传部,对于我们在新起点上开创全民阅读工作新局面,提出了新的更高要求。我们把全民阅读工作放在党委和政府职能相结合的大视野下,坚持守正创新,加强系统谋划,整合多方资源,打造书香社会。总结起来,主要有三个方面。
品牌形成示范效应
经过近年来的积累,浙江涌现出浙江省全民阅读节、中国数字阅读大会、春风悦读盛典、星空朗读、温州书房、杭州书房、宁波书展、南孔书屋等一批全民阅读品牌。我们充分利用这些品牌的既有影响力,同步整合推进、提升打造、开拓创新,推动全民阅读工作向更广、更深、更实处发展。
其一,倾力打造全民阅读品牌。一是整合推出贯穿全年的浙江全民阅读节。今年起,第六届全民阅读节拓展为三场活动,内涵更为丰富、影响更为广泛。4月举办浙江省全民阅读节暨杭州市西湖读书节启动仪式,配套开展“我和我的祖国”暨浙江省第五届“阅读伴我成长”读书活动、“为地球朗读”活动、全省各级“图书馆之夜”等多领域、多时段、多层次的阅读活动。10月举办浙江书展暨宁波读书节,组织优秀出版成果展示、主题交流研讨、数字阅读和融媒体展示等内容,组织各类阅读推广活动300多场。12月底举办阅读跨年嘉年华,以“全民阅读阅见生活”为主题,盘点一年来全民阅读亮点,为2019年全民阅读节画上圆满句号。二是实施全民阅读省级示范点工程。统一设计“书香浙江”标识,整合图书馆、书店、学校、新时代文明实践中心、社区文化家园、农村文化礼堂、数字阅读平台等优质阅读空间,研究制定统一规范和标准,推动全民阅读设施优化升级,打造全民阅读行业标杆。
其二,提升全民阅读既有品牌影响力。中国数字阅读大会已连续举办第五届。大会通过奖项评选、行业活动、主题峰会、博览会等形式,在培育数字出版、数字阅读新业态方面发挥了积极作用。春风悦读盛典是钱江晚报培育七年的全民阅读品牌,逐步成长为华东地区具全国影响力的大型阅读榜单评选活动。每年梳理上一年度出版的图书,经六大核心评委评选出一份榜单和白金图书奖、年度致敬奖、白银图书奖等奖项,在春风悦读盛典上发布。下一步,我们将提升并延展这两个品牌的影响力,打造大众参与、分享、热捧的全民阅读盛会。
融合协同推进
“全民参与”是全民阅读工作的要义。我们充分发挥省委宣传部的平台作用,通过融合化宣传,提高全民阅读工作的知晓率和参与率,充分调动社会各界的积极性和主动性。
其一,融合创新推进媒体宣传。目前我省主要媒体基本开设了全民阅读专题专栏,但特色不够鲜明、效果参差不齐。我们结合媒体优势,统筹节目栏目定位,从书榜、荐书、书评、深度报道、资讯等方面差异化设置,让优势资源发挥最大效用。同时,积极开展融媒体宣传,制作推出“YUE读YUE有劲”系列短视频和全民阅读公益宣传短片,定期在各大平台推广。
其二,资源整合推进媒体宣传。机构改革后,图书出版、音像电子出版、期刊出版、数字出版、网络出版统一归入出版处管理,我们打通出版形态界限,资源整合,互相借力。如在中国数字阅读大会、全民阅读节等品牌活动中扩大主题图书、重点期刊的影响力;在最美出版人、最美志愿者、最美读书人系列宣传中,挖掘各出版领域的人物典型,提高全民阅读助推行业发展的动力。
凝聚各方合力
近年来,浙江全民阅读工作在顶层设计方面取得了一些进展,包括:出台《关于加快推进全民阅读建设书香浙江的意见》,制定《浙江省全民阅读工作三年行动计划》,并将居民综合阅读率纳入全省文化发展指数评价考核指标体系。全民阅读工作投入大、周期长、见效慢,只有继续加强协同化推进,才能延伸臂膀、形成合力、做出实效。
其一,省级层面通过成立各类组织强化支持。为便于工作开展,我们成立省级宣传文化单位参与的全民阅读工作联盟,加强信息沟通、工作协调、经验交流,实现联盟内信息资源共建共享。同时成立由图书馆、媒体、民间阅读机构、研究者、志愿者等组成的全民阅读专家委员会,定期商议全民阅读工作,为科学决策问诊把脉。我们还组建了各领域全民阅读志愿者团队,丰富全民阅读活动内容和形式。每年召开1次省级全民阅读论坛,邀请国内专家授课,开展经验交流。
其二,市级层面通过扶持考核培育积极性。每年梳理、扶持一批创新项目,总结各地全民阅读工作典型经验,同时发现问题、解决问题;委托中国新闻出版研究院,每年开展1次延伸至各区县的全民阅读指数调查,将其纳入文化发展指数考核指标;在前期调研基础上,将各地图书馆数量、图书馆藏书数量、全民阅读活动开展频次、志愿者数量、阅读栏目节目开设情况等指标,纳入全省文明指数考核体系。