女儿小的时候没少让我着急上火。因为学习不认真、跟同学打架,每次开家长会,我都是那几个被留下来单独谈话的家长之一。
怎么办?我实在不甘心看着女儿这样“混”下去。一件偶然发生的事情,让我看到了转机。女儿的一个表姐正在少年宫学画画,我女儿看得眼馋,有几次抢过表姐的笔非要画几笔,为此两个孩子还打架了。我对女儿说:“如果你也喜欢画画,送你去美术班学吧!”没想到,这个偶然的选择改变了她的人生……
女儿好像对画画有天生的潜能。在美术班学了没几个月,我惊讶地发现,她竟然画得很不错。自从学了画画,女儿像变了一个人似的,每天忙完作业都会很专心地坐着画画。小学毕业前,她的画已经连续拿了好几次区级、市级的奖项。
慢慢地,她找到了自己的理想:报考每年在全国只招收几十名学生的美院附中。看着女儿的变化,我也逐渐改掉了爱数落她的习惯,越来越相信她,女儿为此很感动:从小总是挨批评、很少受表扬的她,逐渐发现自己的特长和优势,再被我一次次鼓励,她的自信心极大增强,终于萌生了发自内心的自驱力。
16岁那年,女儿如愿以偿考入美院附中。我发现,她的自驱力从绘画扩展到了其他方面。比如备战高考,不仅要专业好,文化课也要过硬。她就给自己制定了很多学习计划。就连艺考期间,上午考完试,下午她居然还要冒雨去上文化课补习班,说是“能多听两个小时也好啊”。
高考的结果登在了那年的报纸上,女儿以第二名的成绩考入目标院校的心仪专业。后来,大学毕业,出国留学,先后获得硕士、博士学位;她在国外工作一段时间后回国任教,成为了博士生导师;这些年,更获得了不少国际大奖。
我家的丑小鸭,那曾经淘气、贪玩、让我着急上火的女儿,终于变成了金凤凰!从女儿的成长过程,我体会到,其实每个孩子都有各自的特长和潜能,作为家长,我们不应该仅仅盯着他们的学习成绩,不能以一种固定模式要求他们。如果我们能够注意观察并适时开发、培养,使他们的特长能够充分发挥,并反过来带动他们学习和生活的方方面面,也许,孩子在不同的道路上,一样可以成才。
(《北京晚报》1.28 周永隆)

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