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孩子成长的过程中，总会犯这样那样的错误，家长急着去指责孩子的错误，反而错过了让孩子自我认知的最佳时机。遇到问题后，尝试先问问孩子以下几个问题。
发生什么事情了？
事情弄清楚前，先别着急给问题定性，更不要劈头盖脸一顿骂。先冷静下来听听孩子的说法，站在孩子的角度了解事情的原委。让孩子有机会说话，即使孩子真的有错，也会因为有机会解释而甘心认错。
你的感受如何？
了解事情的经过后，先不要急着教育孩子。科学研究表明，当一个人还有情绪的时候，别人说什么他都听不进去。孩子心里受到的冲击是主观的感受，没有对错。很多时候，我们只是需要把自己的感受说出来而已。
你想做什么，想如何去做？
孩子冷静之后，可以问这个问题，这时不管孩子说出什么惊人之语，都不要惊慌。在这个阶段，我们要给予孩子足够尊重，可以和孩子一起想点子。这样，孩子今后再遇到问题的时候，也会想着要向你求助。
你这么做后果如何？
让孩子明白每一种解决方法都导向一个需要他自己承担的后果。如果这个时候，孩子想不明白，家长就要帮助孩子理清思路，告诉孩子每种选择可能出现的结果、需要付出的代价。这里父母应该避免说教，只要陈述事实就可以了。
你决定怎么做？
当分析完所有的情况和后果之后，孩子也会权衡利弊，选择最有利的解决方式。即便他的选择不符合你的期待，也要尊重孩子的决定。如果你出尔反尔，以后恐怕孩子再也不会相信你。何况，就算他选择错误，也可以得到一个珍贵难忘的教训。
下次我们该怎么做？
等事情过去以后，给孩子审视自己的机会。反思自己的判断和解决办法是否有效，增强自己的判断能力。不少家长认为，自己的孩子年龄小，不具备解决问题的能力，实际上，即使是很小的孩子，也会运用一些策略和办法来解决问题。
（光明少年杂志微信公众号 7.28）
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