孩子考不好就哭，怎么办

    在校门口，远远看见我家小姑娘走出来了，排在路队第一个，眼睛红红的。我心里咯噔一下，看来这回数学又没考好。我开始调动起所有智商和语言技巧，因为我有一个考不好就哭的孩子。

    小朋友幼儿园大班的时候，我就发现她特别重视成绩。幼儿园的特色是珠心算，大班的孩子会一起参加市里的珠心算竞赛，老师觉得凭她的实力能得一等奖，但她因为太想赢反而没发挥好，最后得了二等奖，竟然哭了。当时没察觉，大人眼中的一场考试，对孩子来说可能就是天大的事，而我家孩子不光想赢怕输，还必须赢得漂亮。

    因为想赢怕输，孩子回避所有的竞技项目，在学校，老师提比赛，她会拒绝；在生活中，对不擅长的运动和游戏，她眼巴巴地看着，因为怕失败从来不敢伸手；对于无法回避的考试则是极其在乎结果，不能接受不好的成绩，所以，考不好就哭。

    其实归纳起来，考不好就哭，只能从两个方向上解决。要么努力提高，培养自信，要么降低期望值，平衡期待。我觉得在学习上，我会尽量帮助孩子往前者靠拢，和她一起探索自己的能力区间和能力极限。如果她自己不想“躺平”，大人凭什么因为不想看她哭就让她躺呢？不过在另一个领域，比如体育，我会选择后者，因为身体的极限太难突破。

    努力提高，培养自信的过程注定坎坷。看着窗外变换的风景，我又想到了另一个老掉牙的例子。小朋友特别担心数学一次考不好，两次考不好，以后越来越差，赶不上同学们。我就告诉她：“人生是一场马拉松，现在落后不意味着以后一直落后。而且马拉松会有不同的地貌，比如你在平地上跑得慢，但可能更善于跑山路，说不定下一段路你就能提速赶上。”我还会把另一套更古老的考试方略告诉孩子：“领袖说过，面对敌人，战略上要藐视它，战术上要重视它。面对考试也是这样，考不好找原因努力解决问题，是战术上重视，不纠结一次考试成败，放平心态，是战略上的藐视。”这样的心理建设发生在每次考不好之后，感觉小朋友多少能缓解点焦虑，恢复点信心。

    老师和其他家长一度以为我家孩子考不好就会挨揍，不然不会这么大反应。有时候我也会扪心自问，会不会我内心深处其实很在乎成绩，所以不经意间透露给了孩子，给她增添了压力呢？

    假如人生是一场考试，孩子的教育可能是最难的那张卷子。帮孩子梳理问题的时候也是对自己情绪的梳理，教孩子调整心态，也是让自己想清楚，怎么接受自己的不完美，怎么应对这个不完美的世界。尽力而为，结果很可能不尽如人意，我们能做的就是接受它，走下去。

    （三联少年刊微信公众号 11.21 敏怡）