网课时代，如何与孩子和谐共处

    【战疫】

    网课第一天，网上就出现了某地家长已经“疯了”的帖子，细说网课状态下家长们的各种手忙脚乱，不少人转发跟帖。网课进行时，有些家庭是喜笑颜开，有些家庭是鸡飞狗跳。网课时代，我们该如何与孩子和谐共处？不妨来看看以下几点。

    磨合期的慌乱在所难免  网课对于家长是新事物，对于孩子们也是新事物，所以一开始的磨合期有点慌乱是难免的。当我们遇到孩子漏作业、做错题等状况时，在怒发冲冠之前，我们需要先了解孩子遇到了什么困难。是上课或互动App不会使用，还是上课跟不上节奏？是时间没有合理安排，还是课程内容没有理解？通过有效沟通，家长才能对孩子提供更多有针对性的帮助，这样孩子才能更好地进行后续课程的学习。

    循序渐进地回到规律模式  当孩子们进入网课阶段后，很多人的作息还没有完全调整过来，该清醒上课的时候困意还在，这样自然不能达到最好的学习效果。所以，循序渐进地将作息调整到常规上学时的规律模式，也是适应网课学习的一个很重要的方面。

    提倡“享受当下”  这是一段特殊的日子，之前有很多亲子计划无暇执行，那不如就在此时提上日程。可以一起做一顿饭，一起做一次大扫除，一起种下春天新的绿植……相信通过这些“一起”的活动，你们会更加了解彼此，心能更加在“一起”。

    多关注彼此做得好的地方  家长们可以先将目光从孩子的不足之处稍稍移开，多留意他们做得好的地方。哪怕每天只是一点点的进步，多鼓励、多支持、多强调。孩子们感受到支持、温暖、力量，自然会变得温润。

    （《文汇报》3.20 王媛 仇剑崟）