每到大一新生选择《逻辑课》时,总有些学生会一脸懵懂。“逻辑啊,不是平时做做数学题就会了吗?”有学生这样问。但其实,学好数理化的人,生活中未必具有逻辑思维。
思维能力的重要性,如今在科学研究中显而易见,但在生活中很隐蔽。一个人的逻辑思维越强,越懂得它的重要性。反之,越缺乏逻辑思维的人,越感受不到它的存在。
春节抢菜的那几天,网上有一张图片,从超市的角度写道:现在,蔬菜不缺;但是你一抢,就缺了,因此,上级让我们成倍地调货。几天后,你抢的菜太多,吃不完坏了;我进的货太多,卖不掉烂了。我们不要互相折磨了……这段文字,用逻辑推论说服了很多抢购人群。
上海大学哲学教授王天恩认为,有什么样的思维方式,就有什么样的行为方式,有什么样的行为方式,就有什么样的人生轨迹。面对海量的信息,当代青年学会甄别、判断显得尤为重要。人不能只靠经验做判断。
王天恩还谈道,许多人对批判性思维有误解。批判性思维其实大多不是针对别人,而是用来反思自己,是针对自己思维的批判。有了批判性思维,就不会以为真理一定掌握在自己手上,别人和你不一样,别人就是错的。缺乏批判性思维的人,往往不懂得反思前提,生活在固有模式中,难以成长。
(《解放日报》2.24 龚丹韵)

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