往年暑假,我会带孩子全国各地跑,今年改主意了,想整个暑假的大多数时间在老家呆着。女儿上四年级了,以前从未在老家停留超过一周的时间。在她看来,县城与乡村的生活,是完全陌生而新鲜的。
老家住所的马路对面,是一片数千亩的栗子林。女儿吃过炒熟的栗子,但却是第一次近距离看到刺猬一样、正在生长期的栗子。她很开心,有一点小心翼翼,不敢触碰栗子壳外的绿刺,我把枝头拉低,让她像我一样,用手指轻轻触碰绿刺,手指传来轻微的痛感,我对女儿说,这是栗子在保护自己。
在一片片的栗子林中间,会有一小块一小块的土地,这是附近的人开辟出来的,种了一些容易生长的庄稼,比如高粱、绿豆、豇豆、玉米、落花生等,这些食物,出生在城里的小孩子们多是吃过的,却不知道它们是在什么样的“身体”上结出来的。摘了几枚提前熟透的绿豆荚给女儿,她站在小路上开心地剥了起来,这十来颗绿豆被女儿带回家保存在玻璃杯里。
我是做过农活的人,自认为认识所有的庄稼,但这一次还是闹了点笑话,误把一株高粱认成了玉米。有篇文章说在大城市出生并长大的孩子,最多认识二三十种植物,有的甚至还认识不了这么多,这是完全可能的,韭菜与麦苗有什么区别?大人都不容易分辨出来,更别说小孩子了。
在老家大自然中闲逛的那几个早晨,女儿只认识路边各种草中的一种——狗尾巴草,其他像稗子、小鸡草、彩叶草、葎草等等,一律都是认不出来的。我能认出来,也是借助植物识别软件。以后能认出田地里一半以上植物的人,哪怕是农民,都不会太多了,再以后,恐怕绝大多数人,想要知道植物的名字,都得依靠软件与互联网。
经过几天的寻访,女儿已经喜欢上了这种田野行动。她真切地了解了一些植物,看到了它们的形状,知道了它们的特征,品尝了它们的味道。
这个暑假,女儿想要认识一百种植物。当然,真正记住这些植物是困难的,好在方法比困难多,只要在一段时间里,频繁接触,反复确认,应该也不是什么难事。等到暑假结束的时候,一个孩子很高兴地宣布认识了一百种植物,这该是一件值得小小骄傲一下的事情。
(《新华每日电讯》7.19 韩浩月)

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