安徒生童话是毒草？

    近日，有网友在微博上说，她从来不给女儿讲《海的女儿》这种“经典童话”，认为这个童话有矮化女性的倾向。同时，她否定了所有皆大欢喜的王子公主式童话，认为它们不适合讲给女孩听。

    人性充满善恶美丑，现实往往比童话更难以让人琢磨。对于那些社会化不足、认知能力和接受水平有限的孩子们来说，童话只能删繁就简，以文学的方式来呈现人类命运和人类精神的碎片，在潜移默化中教育孩子形成简单而基本的是非判断能力。对于成年人来说，童话背后的“精神之美”或许有许多的不足，但对于孩子们来说，童话教育却是他们从幼稚走向成熟的必经道路。

    那种认为“安徒生童话是毒草”的说法，“问题意识”有余，却少了“过程意识”。安徒生童话动辄得咎，遭遇形形色色的污名化——《丑小鸭》宣扬了“出身论”和“血统论”，《海的女儿》矮化了女性、背离了性别平等。在公众权利意识不断高涨的今天，“安徒生童话是毒草”见证了一些人的紧张与焦虑。

    一些家长之所以对安徒生童话保持警惕，就在于他们担心孩子沉迷于童话建构的虚幻、完美的“想象世界”，失去了自力更生、自强自立的精神之“钙”。那些被焦虑裹挟的家长，总是千方百计地去激励与鞭策孩子；当童话不能满足他们这些需求的时候，自然会对安徒生童话提出批评与质疑。

    认为“安徒生童话是毒草”的家长，用成人眼光打量童话，显然并不合适；经过简化、美化的童话固然有一些不完美的地方，却能够对儿童进行基本的美育与德育，丰盈他们的精神世界。“童话教育”中的短板与不足，完全可以通过后期的学校教育和家庭教育来补齐。

    （《中国青年报》4.2 杨朝清）