隔代照顾需要政府支持
林卡、李骅在2018年第4期《浙江大学学报》(人文社会科学版)上说,祖辈参与对孙辈的照顾目前在中国十分普遍,但政府对照顾孩子的祖辈提供的社会支持还十分缺乏。为此,在充分肯定老年人隔代照顾劳动对社会所做贡献的价值的同时,也要探索如何通过社会津贴、补助等方式支持隔代照顾活动,为从事隔代照顾的老人提供一定的回报(“社会工资”),从而把这一私人问题转变为公共问题。
教育公平的累积效应
张文宏、蔡思思在2018年第4期《国家行政学院学报》上说,父母政治面貌、职业地位、教育程度(高/低)不同的学生,其学业成就的增长速度并没有显著差异;但随时间的推移,家长受教育年限对子女学业成就增长速度的影响在提高;此外,家庭经济条件高的学生和家庭条件一般的学生学业成就增长速度没有显著不同,但家庭条件差的学生的学业成就除了显著低于其他家庭条件的学生外,其学业成就的增长速度也显著低于其他学生;与父母不同住的儿童学业成就显著的低于与父母同住的儿童;与城市户籍相比,农业户籍对学业成就的影响随时间的推移有显著的劣势累积效应。

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