慢读的滋味

    阅读原本是一个人自己的事，阅读速度完全可以因人而异，自己选择，并不存在快与慢的问题。然而，今日社会宛如一个大赛场，孩子一出生就被安在了跑道上，孰快孰慢，决定着一生的命运，由不得你自己选择。

    望子成龙的家长们，期盼甚至逼迫孩子早读、快读、多读，学校和社会也在推波助澜，渲染着强化着竞赛的紧张气氛。物质主义时代，读书从一开始就直接地和物质利益挂起钩，越来越成为一种功利化行为。我们淡漠了甚至忘记了还有另一种阅读——诉诸心灵的惬意的阅读。

    “好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。”我们在引用陶渊明这段自述时，常常忘记了前面还有“闲静少言，不慕名利”八个字。阅读状态和生活态度是紧密相关的。你想从生活中得到什么，就会有怎样的阅读。不要仅仅为了生存去读书。从功利的角度出发，目标单一具体的阅读，就像到超市去买预想的商品，进去就拿，拿到就走，快则快矣，少了许多趣味，所得也就有限。

    有一种教育叫熏陶，有一种成长叫积淀，有一种阅读叫品味。世界如此广阔，生活如此丰富，值得我们细细翻阅，一个劲儿地快马加鞭日夜兼程，岂不是辜负了身边的无限风光？总要有流连忘返、含英咀华的兴致，下马看花、闲庭信步的自信。

    君不见森林中的树木，生长缓慢的更结实，更有机会成为栋梁之材。十年树木，百年树人，心灵的成长需要耐心。

    （《文汇报》3.6 谢大光）