食堂饭菜不可口、作业量太大、班主任态度不友好……孩子每天在学校常遇到各种问题,处理得不好,往往会引发家校矛盾。上海部分中小学巧妙发挥“家长委员会”在家长与学校间的居中“调停”功能,提前化解矛盾。
以学生午餐为例。上海实验学校东校的家委会通过定期地抽查食堂卫生和营养情况,并向教育局、物价局反映,要求提高伙食标准,最终问题得以解决。由于多数家长工作较忙,经过家委会协调,“晚托班”顺利开班。上海部分小学还实施了家校协商制度,“家委会调停”和“家长互相教育”的模式,化解了家长的疑问和不满。
在该校的家委会章程中规定,家委会成员不仅有权在教导处同意的前提下选班听课,还可以就所发现的问题写出议案,与校方进行交流研讨直至督办解决,但不得直接干预教学。闸北区大宁国际小学有个“教育议事委员会”,家长可通过委员会就学校的人才培养、师资引进、改革目标等提出建议,并出资设立优秀教师奖金等。
(《解放日报》3.16 李爱铭)


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