弘扬中华优秀传统文化 建设音乐人才培养高地

　　在教育教学实践中，湖南科技大学黎锦晖音乐学院坚持以民族音乐为桥梁建设文化强省人才高地，传承和弘扬中华民族优秀文化，推动区域经济、社会与文化高质量发展，为推进中华民族伟大复兴培养高素质音乐人才。

　　深化民族音乐人才发展体制机制改革。学院构建人才自主培养与海外人才引进相结合的民族音乐人才培养体制机制。创新教育模式，推动学科交叉融合；持续完善民族音乐人才全链条自主培养体系；引进民族音乐领域海外人才，打造开放的国际化人才培养平台，吸引更多海外音乐人才资源，着力建设湖南省民族音乐人才聚集高地。

　　构建并完善科学有效的人才评价与激励体系。学院建立多维度评价标准、动态与长期的评价机制，对学生、教师多方面表现进行综合评价。将学生的学习成效、文化传承、创新成果等内容作为评价依据；将教师的育人成效纳入教师教学和学校办学评价体系，落实多方位监督的人才培养机制。构建人才激励机制，采用物质与精神激励相结合方式，促进民族音乐高水平人才队伍建设。

　　加强民族音乐的国际传播与交流，拓宽人才培养空间。学院搭建国际交流平台，通过“一带一路”文化合作、国际音乐节等音乐文化合作项目，加强与多个国家和地区的文化交流，促进不同文化之间的互动与融合，推动民族音乐的国际传播。

　　创新民族音乐国际人才培养机制，增强国际竞争力。学院开发新的民族音乐人才培养路径，借鉴国外优秀音乐教育经验，创新教学内容与教学方法，开展民族音乐国际合作项目，并以此为载体，有效组建民族音乐国际团队群体。引入国际先进音乐教育理念和技术手段，开发多元化民族音乐课程，推进民族音乐的创新与发展。

　　结合科技手段，助力民族音乐人才培养。学院运用人工智能、虚拟现实、云计算等新兴技术，推动民族音乐人才培养的数字化转型。建设民族音乐数字平台，推动文化数字化战略，为民族音乐的创新发展注入活力。鼓励学生利用短视频平台等数字传播工具展示民族音乐，吸引更多人参与民族音乐学习和创作。

　　（郑爱华 梁宇新）