《中国汉字听写大会》带来的喜与忧

    中央电视台科教频道近期播出的《中国汉字听写大会》节目重新唤起了公众对汉字书写的热情。据央视统计，《听写大会》播出后同时段收视率飙升4倍，微博话题登顶热门榜，点击突破18万，百度搜索高达42万。央视新闻播音员主持，知名教授点评，充满着人文气息的字词，紧张激烈的听写比拼，这些元素使该档节目成了暑期收视的热点。《听写大会》展现了汉字的魅力，同时也引发了人们对汉字书写“渐行渐远”的感慨。

    根据报道，此次参加《听写大会》的选手都是初中二年级的学生，从场上表现看，他们的确令人欣喜。首先是许多学生的文学功底比较深，平时阅读范围广。比赛中的一些词，如虢国夫人、纵横捭阖、弄璋之喜等，没有一定的文史知识很难记住。其次，小选手对汉字的造字、构词意义有很好的理解。一些选手坦言，有的生僻字其实并不会写，但是根据字的意思去分析最终书写正确。

    随着手机和电脑的普及，拼音打字取代了笔纸书写，电话、电邮代替了书信，失去了“家书抵万金”的期盼，也缺少了“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处”的惆怅。其直接的后果是成年人汉字书写能力的退化。根据节目组对现场观众席成人体验团的测试，“间歇”这个口语常用词竟然有40%的人书写错误。因此，从小选手的身上，我们看到了汉字书写的希望，看到了文化传承的种子。

    然而，汉字的魅力不仅在其意，还在其形。通过看节目我发现，小选手写出的字绝大多数都难称“美观”，遑论书法。节目既然称为《中国汉字听写大会》，那就一定要注意书写的正确和美观。作为一名教育工作者，我对当下学校中的汉字书写颇有感慨。批阅大学生的试卷，很难发现赏心悦目的字体，好一点的算是“工整”，差的就只能称为“蟹行”了。现在的教师越来越喜欢用多媒体课件授课，粉笔板书竟然被视为“落后”。我想这对于激发学生书写兴趣也是不利的。

    我想，如果比赛的主办方能在注重书写正确性的前提下，也注意书写的规范和美观，那一定能使汉字书写的真谛和魅力得到充分展示。（河北省保定市 王雪峰）