我用宪法来维权

    我第一次听说宪法，是我爷爷告诉我的。我爷爷出生在广西大石山区，新中国的第一部宪法颁布那年，18岁的爷爷，第一次走出了大山，他考取了县高中，三年后如愿以偿考上师范大学，成为一名人民教师。爷爷告诉我，是宪法保障了公民受教育的平等权利，才使得他这个大山里的孩子能够有机会接受高等教育。从此宪法在我心中播下种子。

    我第一次阅读宪法是在我小学三年级。那时我遇到一位“霸道”的女同桌，时常被她欺负。后来我忍无可忍，跑到学校图书馆借阅宪法，了解到“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯”。我顿时有了“尚方宝剑”，奋笔疾书一张“诉讼状”交给班主任。班主任哭笑不得，但是没有嘲笑我，而是告诉我，他会“依法”处理的。结果从第二天起，那位“霸道”女同桌就变成了“温柔”女同桌。从那以后，我对宪法多了一份亲近，宪法的知识也在我心中发了芽。

    我第一次向别人宣讲宪法是在我小学六年级的时候。和我结对子的贫困生小庞同学萌生辍学的念头。我想到了宪法里有一条关于“受教育的权利和义务”的规定，我给他回信说：“接受国家九年义务教育，不仅是你的权利，也是你的义务。”现在，小庞同学和我一样进入了初中，接受国家的九年义务教育。

    而让我深刻领悟到宪法和法治的力量的，是今年我参加的全国学生“学宪法讲宪法”活动。为了参加知识竞答，在老师的指导下，我对宪法逐条学习领会。薄薄的宪法向我展现出中华民族厚重深沉的底蕴，138条法条字里行间体现着母亲般的关爱和父亲般的引领。在辩论赛环节，我的辩论赛首秀，让我直接感受到了宪法的精髓，宪法就在我们身边，时时刻刻维护着我们的权利。在广西队的主题演讲中，我们身着壮乡传统服饰，自豪地告诉大家：“我们的壮族自治区，正是依据宪法‘各少数民族聚居的地方实行区域自治’的规定而成立的。国家从财政、物资、技术等方面，帮助各少数民族加快发展经济建设和文化建设事业。在宪法治理下的壮乡将更美丽。”——这些，都是我在这次活动中学到的和感受到的。

    我的家庭教育开启了我学宪法的大门，我的老师引领着我走上了学宪法的道路，而这次活动为我学宪法提供了一个提升的平台，让我成为一个宪法知识的宣传者，成为一个宪法精神的获益者，我的人生之路，将在宪法的陪伴下走得更远、更宽、更稳。

    （作者：李明威，系广西南宁市第二中学学生）