科普与百姓的关系越来越密切

    转基因食品如何科学认识？雾霾又该怎么防治？相关调查显示，这些都是今年两会上的热门话题。可以说，这些问题都和科学技术息息相关。科技创新和科学普及是科技工作的两个重要方面，科学普及和科技创新同等重要。我的体会是，科技创新的出发点和落脚点，应该是把科技创新的成果最大限度地普及到亿万群众当中去，让人民群众能够享受到科技创新带来的福祉，同时提高鉴别能力，这样就可以趋利避害。

    我认为，最近以来，科学普及出现了一些新形势：科普的内容越来越走向了高科技前沿，与我们老百姓的关系越来越密切了。我们再也不是像以前一样，向老百姓简单讲述如何用电等常识而是更加关注高科技的普及。像转基因问题，就是高科技，像雾霾，就是我们老百姓关注的热点。所以，在科普内容上，我们要有新的考量。

    科普的形式也有变化，过去做科普工作，我常去做一些科普报告，或在杂志、报纸上发表科普文章，或去广播电视台录制科普节目。现在，却不是这样了，除了这些传统媒体，现在有了数字化的新媒体，手机、网络、触摸互动式媒体，形式多样，前所未有。所以，现在的科学传播更需要掌握新媒体技术。再就是，科普更多地和人文结合在一起。过去，科普知识内容来源统一；现在，科普面临的形势变得更加复杂。比如，转基因食品问题，我就听到了两种截然不同的观点。两种意见都好像有一定的道理，但是就看你站在什么角度，站在纯科技的角度，那当然要进行创新，但站在社会和人文角度，那就应该非常谨慎。

    现在社会分工越来越细，科学传播也不能包打天下。我希望科普工作者要有自知之明，不要讲自己不懂的东西，更不要在公众面前偏激地固执己见。如果要讲，就要尊重并客观表述不同的意见，让老百姓自己判断。

    在这里，我想对科普工作提几点建议，一是专业人员多写些科普文章发表；二是职称评定中，发表科普作品应该纳入评价标准；三是在师范院校设立科学普及或科学传播专业，培养科普专业人才；四是要加强法律和政策对于科普工作的监督引导，对科普工作进行规范。

    （本报记者杨舒采访整理，人物素描：郭红松）