本报北京3月24日电(记者张景华)日前,北京市中小学干部教师“国内访学计划”第三期举行开班典礼,中小学教师不出国门,就能“留学”,对于促进首都基础教育发展具有重要意义。
据介绍,“国内访学”计划是北京市教委推出的适应首都建设中国特色世界城市的需要、推进教育国际化、提升干部教师国际素养的战略项目。“国内访学计划”发起人、北京市教委副主任罗洁说,“国内访学计划”立足于北京市国际学校在教育环境、教育理念、教育方法、管理方式等方面的优势资源,确定一批在京办学具有一定影响力的国际学校,选派国内中小学干部教师到校进行访学,使一线干部教师不出国门,就可以借鉴国际上有益的教育理念和教育经验,感受国际化的办学实践和发展经验,推动跨越国家、文化等多种边界的资源共享。
据悉,“国内访学计划”在培养模式上突出创新,形成四个“一”模式,即:一年的学习时间,一个月国际学校访学,一周外省市考察,一个研究课题;项目设计和实施体现出高端性、专业性;学习方式注重体验,打破了理论与实践的脱节。目前有9所国际学校挂牌“国内访学计划”项目基地校。