努力提升编辑出版业务能力

    按照中央有关要求，高等教育出版社与人民出版社一起承担了工程教材的编辑出版任务。我作为高教社的一名工作人员，先后参与了多本教材的编辑出版工作，深刻感受了工程教材的高标准、严要求，也使我的业务能力得到了很大的锻炼和提高。

    高教社在工程实施之初，就把工程教材的编辑出版列为“一号工程”，由社长和总编亲自挂帅，要求举全社之力，完成好中央交给的任务。我在高教社近20年的编辑生涯中，虽然参加过许多国家重点教材的编辑工作，但我社对工程教材的重视前所未有。与一般教材成稿后再进行编辑加工不同，工程教材编写工作一启动，我们编辑就提前介入、全程参与，以便了解教材的编写进度，及时做好出版方面工作。工程教材从编写到出版要经历很多环节，经过反复修改，还有很多报批程序。无论是调研座谈、查找资料、讨论提纲、审读初稿、集中统稿、送审上报，还是编辑、排版、校对、印制、装订等，编辑都自始至终参加，以确保编辑工作的质量。

    为了保证工程教材在编辑出版方面达到一流水准，工程办公室专门制定了《工程教材编写出版规范》，从引文、注释、体例、版式、装帧等各个方面，都做了统一规定。我们编辑从参与工程教材一开始，就认真学习这一规范，按照要求做好每一个环节的工作。同时，我社对工程教材明确提出“零差错”的审稿要求，每本教材都配备多名业务能力强的资深编辑，严格执行三审三校制度，在书稿付印前还要进行全面的质量检查和验收。工程教材从初稿形成到最终出版，一般要编校十数稿，编校量达几百万字，任务很重，时间很紧，我们经常加班加点，甚至要组织十多位编辑连续工作几周，不敢有丝毫的懈怠。有时为了核对引文，我们要到各大图书馆去反复查找资料，有的教材引文复印件就厚达一米多。我深刻体会到，正是由于自上而下的高度重视、周密严格的审稿制度，以及众多编辑的辛苦劳动，确保了工程教材编校的高质量。

    教材的装帧设计也是体现教材质量的一个重要方面，工程教材对此有很高要求。工程教材的装帧设计是在集思广益、反复比较的基础上最终确定的。这一设计既兼顾了教科书美观大方、庄重朴实的鲜明特点，又体现了工程教材的独特风格。在版式设计上，也尽可能做到体例新颖，形式活泼，便于学生阅读。

    工程教材寓政治性和学术性于一体，承担着重要的教育引导功能。为贯彻工程教材在高校统一使用的有关规定，高教社采取多种方式，进一步完善工程教材发行体系，拓宽发行渠道，努力做好各项服务工作。我们根据社里的安排，经常要到各地各高校进行宣传推介，及时了解教材使用的具体情况，做好教材征订发行。经过各方努力，本科生思想政治理论课教材现在基本做到每位大学生人手一册，其他工程教材的使用范围逐步扩大，工程教材在高校教学科研中发挥着越来越大的示范和带动作用。