站在更高的学术平台上

    2009年3月，马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义发展史》编写课题组正式组建。从课题组组建到现在，教材编写已经三年多了。尤其令我感动的是，课题组第一首席专家邢贲思先生，年逾八旬，仍亲自撰写修改和统稿。每当看到邢先生孜孜不倦修改书稿，甚至一个标点都不放过时，心里无比感动。从老一辈学者身上，我真切感受到，什么是严谨、什么是求实、什么是奉献。

    工程为我们的学术研究搭建了一个很好的平台，也为我们了解国情世情、了解社会现实创造了良好的条件。工程每年都组织专家到农村、工厂、学校、社区进行调研，我也通过多次参加这些活动，更多地了解了基层群众的心声，增强了作为一名哲学社会科学工作者的社会责任感。工程还每年组织专家到国外考察，我曾于2009年6月随工程考察团去了匈牙利、意大利和希腊。通过与国外学者的交流座谈，进一步开阔了我的视野，增加了对西方思想文化的了解，加深了对当代资本主义本质的认识。

    为了编写好《马克思主义发展史》教材，2009年春季学期，清华大学马克思主义学院为研究生开设了一门课程“马克思主义发展史专题”，邀请课题组成员和其他一些专家授课，了解学生的思想实际和真实反映，以增强教材编写的针对性。为了使《马克思主义发展史》教材出版后便于学生更好地学习，我们还围绕教材的基本内容，组织编写了一套通俗易懂的马克思主义经典著作导读丛书。2009年以来，清华大学马克思主义学院就将这一学科作为重点学科优先发展。近几年，学校和学院在人才队伍建设等方面给予了大力支持，该学科因此得到了快速发展。

    此外，清华大学马克思主义学院还参与了工程重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国政治思想史》、《中国近代史》等教材的编写任务。通过参与工程，学院得到了快速发展，学院的一批中青年教师逐渐成长为马克思主义理论教学研究的骨干，我本人也在各方面得到了锻炼提高。今后，随着工程的不断推进，我们将在教材编写和课题研究中，积极承担更多的任务，发挥更大的作用，取得更大的收获。