人才培养是根本任务

    胡锦涛总书记关于高等教育根本任务的论述具有极强的针对性。当今时代和实践的发展，对高素质人才的需求比历史上任何时期都强烈。在这样的背景下，高等教育的根本任务是什么，如何抓住根本任务不放松？胡总书记指出，高等教育的根本任务是人才培养，要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。胡总书记的讲话高屋建瓴，抓住了高等教育改革发展的本质要求。学习贯彻落实胡总书记讲话精神，就要从时代和实践发展对人才需求的高度，认识把人才培养作为高校根本任务和把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点的重要性和必要性，并在实践中坚定不移地贯彻落实，不折扣、不偏离、不动摇。

    胡锦涛总书记关于“培养什么人”的论述具有极强的时代性。胡总书记的讲话从时代和实践发展的历史高度，提出要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。胡总书记的这些话，明确提出了具有时代化、中国化特征的人才培养目标，为高等教育的改革发展指明了方向。学习贯彻落实胡总书记的讲话精神，就要进一步明确并紧紧把握人才培养目标，深化人才培养模式和教育教学改革，努力提高人才培养质量。

    胡锦涛总书记关于“怎样培养人”的论述具有极强的指导性和可操作性。胡总书记在讲话中提出，高等学校要注重更新教育观念，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准，树立多样化人才观念和人人成才观念，树立终身学习和系统培养观念，造就信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才。要注重培养拔尖创新人才，积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，使学生创新智慧竞相迸发，努力为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者作出积极贡献。学习贯彻落实胡总书记的讲话精神，就要坚定不移地围绕人才培养的根本任务和提高质量的核心，更加注重深化改革，更加注重科学研究，更加注重为经济发展和社会文明进步提供高质量的服务，作出有益的贡献。