在服务社会中成人成才

    本报讯 石家庄学院以学生为本,面向社会培养人才,不断完善人才培养模式,加大教育教学改革力度,积极搭建有利于培养学生创新精神和实践能力的平台,一大批素质优良的应用型高级人才脱颖而出。

    今年暑期,石家庄学院历史文化系师生充分发挥专业特长与井陉县合作,对长岗村的龙母文化、唢呐、晋剧、传说等非物质文化遗产进行发掘、整理和研究,为弘扬中华传统文化尽职尽责。10月,他们参与发掘整理的长岗金灯节、聂氏唢呐吹奏技艺、板桥求雨、马村人祖祭奠、板桥秦皇古乐、韩信背水列阵等6个项目被确定为井陉县非物质文化遗产项目,并经过专家评审全部上报申请市级非遗项目。资环系结合资源环境与城乡规划专业特点,积极组织学生参与河北省环境保护厅、河北省科协、河北省环境科学学会组织的以“倡导低碳生活,建设生态家园,共享碧水蓝天”为主题的暑期大学生志愿者农村环保科普行动。在平山县川坊村考察了村中垃圾堆放点、养殖小区、生活污水排放等生活环境和黄壁庄库区的农业生产情况,发挥了专业优势,开拓了视野,提高了当地农民和农村中小学生的环保意识。在学校组织学生主动为社会提供优质志愿服务的过程中,也为广大学生找到了实践机会和平台,提高了大学生专业知识应用和转化能力,增强了他们的社会责任感。目前,学校已有全国政协干部培训中心等273个校内外实习就业基地,为学生全面发展提供了广阔的空间。

    石家庄学院院长杨鹏起介绍说,办学以学生为本,就是要将人才成长的个性化需求和社会需求相统一,做到学思统一、知行统一,强调学生的实践能力和创新能力的培养。通过完善人才培养模式,近几年,该学院人才培养质量有了明显提高。有四分之一的本科生考取了硕士研究生。毕业生就业率在省内同类院校名列前茅,一批专业达到100%。2009年在防控甲流战役中,河北以岭药业集团一种特效药供不应求,学校派出300名生物制药专业的师生,组成一支志愿队伍,帮助这家企业进行生产。学生扎实的业务素质、高尚的职业道德操守赢得了企业的高度认可,2010年毕业的30名学生全部被企业聘用。