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■吴尚之
《中国古代读书故事》一书已经正式与读者见面了。借此机会，我想与大家分享两点感想：一是为什么要讲好中国古代读书故事？ 二是怎样讲好中国古代读书故事？
为什么要讲好中国古代读书故事？ 我深切感受到，讲好中国古代读书故事具有三个方面的现实意义。
一是有利于传承中华民族优良的读书传统，弘扬古代先贤的读书精神，增强当代读书人勤奋好学的精神动力。中国自古以来就重视读书，有着崇文重学的优良传统。几千年来流传着许多脍炙人口的读书故事，这些读书故事中蕴含了影响一代又一代中国人的读书精神，反映了中华民族好学能文的精神气质。这种一脉相承的读书传统与读书精神，是中华文脉延续发展的重要基础和持久动力，是当代中国读书人十分宝贵的精神财富。我们需要很好地继承中华民族优良的读书传统，弘扬中国古代先贤的读书精神，从这些可歌可泣的读书故事中，吸取读书的力量，增强读书的精神动力。
二是有利于弘扬中华民族优秀传统文化，增强文化自信，建设文化强国。中国古代的读书故事也是中国古代文化传承发展的故事，中国人的阅读史是中国文化发展史的缩影。人们阅读的内容，往往反映了一个时代文化发展的状况。在流传下来的读书故事中，许多故事的主人公有的是历史上著名的史学家、文学家、艺术家、科学家、政治家，有的是著名的学者、大儒。他们博览群书、学有所成，有的严谨治学、著书立说，有的才华横溢、精心创作，在中华文化发展史上留下了许多传世之作。从读书故事中，既能看到他们勤奋读书、成才成长的历程，又能看到他们在中华文化发展史上的成就和贡献。丰富多彩的读书故事，是中华民族优秀传统文化的宝贵财富。讲好中国古代读书故事，对弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，建设文化强国具有重要意义。
三是有利于深入推动新时代的全民阅读，深化人们对阅读意义和阅读价值的认识，增强人们阅读的自我意识和自我动力。当前，阅读受到了前所未有的挑战。2024年我国成年国民人均每天阅读纸质图书24.4分钟，人均每天手机接触时长为108.7分钟，成年人平均每天看手机时间是看书时间的4.5倍。为什么看书的时间短，看手机的时间长？ 为什么还存在那么多有阅读能力却不愿意读书的人？ 其中一个重要的原因，是人们对于阅读的意义和价值认识不足，缺乏阅读的自我意识和自我动力。如何深化人们对阅读意义和阅读价值的认识，增强阅读的自我意识和自我动力，中国自古以来就有好的做法，这就是讲好读书故事，树立读书榜样，激励人们勤奋读书。每一个古代读书故事，都为我们树立了一个读书的榜样，是勤奋学习的典范，是读书改变命运的榜样。读书故事以生动的实例说明，读书使人开阔眼界，增长知识，启迪智慧，培育道德情操，提升人生价值。推动全民阅读最重要的目标，就是要使全社会形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。深入讲好中国古代读书故事，是培养人们爱读书、读好书、善读书的重要途径。
讲好读书故事的意义是如此重要，关键是怎样讲好中国古代读书故事。我在撰写《中国古代读书故事》一书过程中，感到要讲好中国古代读书故事，并非易事，需要付出艰辛的努力。为此，我主要做了以下五个方面的工作。
一是对古代读书故事做了一次系统梳理，做了大量挖掘整理工作，增加了许多新的读书故事。从已有历史文献典籍特别是从《二十四史》中挖掘、整理了许多新的材料，也从近年来出版的有关书籍中发现、收集了一些新材料，从而拓展了古代读书故事的范围。全书推出了中国古代先贤的80个读书故事，以年代为序，分上、中、下三篇。上篇为先秦至两晋时期的读书故事，中篇为南北朝至两宋时期的读书故事，下篇为元明清时期的读书故事。该书推出的读书故事中，既有人们耳熟能详、流传很广的一些读书故事，也有更多鲜为人知、感人至深的读书故事。
二是对流传至今的读书故事，充实了大量的材料，增加了更为详实的内容。比如故事中人物的生平，读书故事的具体情节、过程，这些人物读书治学、科学研究、文学艺术创作的经历，特别是他们在思想、文化、学术、文学艺术、科学技术等方面的成就和贡献，反映了从先秦到清代中国读书人的心灵境界、文化情怀、阅读历程、读书观点、学术成就，有一定的文献价值和研究价值。
三是对读书故事的源头进行了文献方面的查找和考证，做到每一个故事都有出处，增强了故事的准确性和权威性。为此，在文献查找方面花费了不少时间。在收集、整理、写作中，共参考了65种文献典籍和近年来出版的有关图书和辞书工具书，主要是中华书局出版的《二十四史》和《清史稿》。有的故事，因为查不到文献出处，只能放弃。有的故事仅有一个成语释义，还没有查到具体内容的记载，也未收入书中。
四是对这些读书故事做了简要的点评，或是揭示读书故事的历史意义和精神价值，或是阐释读书故事对当代读书人的启示和借鉴。
五是提炼了中国古代先贤的读书精神。这就是修身重德、自强不息的精神，志存高远、笃志好学的精神，勤奋刻苦、心无旁骛的精神，锲而不舍、坚韧不拔的精神，乐而好学、博览群书的精神，手不释卷、惜时如金的精神，勤于思考、学思结合的精神，读行一体、知行合一八种精神。
我希望《中国古代读书故事》一书的出版，能激励更多的读书人弘扬中华民族优秀的读书传统，赓续中国古代先贤的读书精神，热爱读书，勤奋学习，使神州大地书香四溢。
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