培养学生文言语感，夯实古籍阅读能力

    推荐图书：《古汉语常用字字典》（第6版）

    《古汉语常用字字典》是新中国成立以后第一部用现代语言学、辞书学理论和方法编纂而成的古代汉语字典，在汉语辞书史上有着里程碑式的意义。这部字典凝聚着王力先生等十多位语言学家的智慧和心血，曾荣获首届中国辞书奖一等奖。它从1974年开始编纂，迄今已走过半个世纪的光辉历程。50年里，字典历经5次修订，累计印刷超200次，发行量逾3000万册。

    作为学生和中等文化程度读者学习古汉语的常备工具书，最新推出的《古汉语常用字字典》（第6版）紧扣教材和课程标准，始终以提供多元化、多层次的文化价值，增强释文的可读性和读者的知识获得感为重要目标，力求把“服务教育事业，弘扬传统文化”的修订理念精准落实到每一个词条当中。

    收字方面，充分考虑中小学阶段教学目标涵盖范围，让课程教学中遇到的文言文用字，都可以在书中查检得到。《古汉语常用字字典》（第6版）详解古汉语常用字8000多个，完全涵盖中小学阶段要求掌握的文言文用字，帮助学生无障碍地自主阅读古诗文。

    注音释义方面，极力满足读者获取疑难字词读音和解释的需求，尽量把课文中出现的字词音义收录得相对齐备。《古汉语常用字字典》（第6版）根据中小学教材选文，增加了近1300条音项和义项。如“邻”字条依据高中语文课文《烛之武退秦师》“邻之厚，君之薄也”（出自《左传·僖公三十年》）的书证，增加对应的“邻居，邻国”义项。第6版还对一些条目的释义加以补充和完善，帮助读者积累语言文化知识。如“褒”字条的“古国名”义项，增加了古褒国“在今陕西勉县东南”这一重要信息，方便读者进行古今对照考察。

    举例方面，尽量选用课文中的名句作为书证，使词条内容不仅生动鲜活，而且读来朗朗上口。《古汉语常用字字典》（第6版）的例证紧扣教材篇目，中小学必背古诗文高频出现，佳句名言俯拾皆是。如庄子的《逍遥游》出现62次，王勃的《滕王阁序》征引28次，北朝民歌《木兰诗》举例24次。

    《古汉语常用字字典》专门设置“注意”和“辨析”内容，指出词义历史发展中应当注意的地方，辨析同义词、近义词在词义和用法上的差异，从而帮助师生快捷、准确地将目光聚焦在教学难点和考试易错点上。

    《古汉语常用字字典》还有功能强大的附录，旨在为读者学习文言文和阅读古籍提供方法性、工具性的增值服务。《中国历代纪元表》可以帮助确定传统纪年对应的公元纪年，方便读者阅读古籍时对照、参考；《古代汉语语法简介》和《怎样学习古代汉语》介绍古汉语语法知识，指出掌握词汇、语法、音韵知识，培养文言语感，积累历史文化知识等要诀，对学习古汉语有提纲挈领的作用。

    为了更好地满足信息化时代中小学师生的教学需要，《古汉语常用字字典》（第6版）在封底增设防伪标签，揭开标签，扫码验真之后，可以领取内容丰富的中小学文言文学习数字资源。

    本书修订主持人蒋绍愚先生说：“语言是文化的载体，古代汉语记录的是我国古代的文化。”培养学生文言语感，在古籍阅读中涵养传统文化基因，是当前语文教育的重要任务。《古汉语常用字字典》陪伴和影响了一代又一代读者，第6版的适时修订，可以让它更好地为我国文化教育事业贡献一“典”之力。