《悦读中国》，独具匠心讲好中国故事

    推荐图书：《悦读中国》系列英语分级读物

    为积极落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》及《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》中培育学生“文化意识”的理念要求，将中华优秀传统文化、社会主义先进文化等重大主题教育有机融入读物内容，为中国青少年未来进行国际交流和文化对话、向世界讲好中国故事、提升中国文化影响力奠定坚实的基础，外语教学与研究出版社力邀教育部英语课程标准修订组组长、上海外国语大学梅德明教授担任主编，策划了一套凝练中华民族精神共识和文化精髓、传承和弘扬中国文化的英语分级系列读物——《悦读中国》。

    为了讲好中国故事，编写团队在“好”字上下足功夫，在叙事视角和主题选篇上独具匠心。首先，在叙事视角上，“悦读中国”以小切口讲述大主题，力求做到“一个故事胜过一打道理”。比如，《人生贵相知》以李白为第一人称叙述视角，让我们看到了诗仙与友人相知惜的温暖故事。当李白游历各地却报国无门、壮志未酬意难平之际，是孟浩然的乐观开朗、贺知章的豪迈洒脱、魏万的热情相邀以及汪伦的踏歌相送，温暖了李白。通过阅读，广大青少年不仅能学到李白名诗的英文表达，而且可以深入地理解人物的思想价值，增强对“中国式友情”——心照神交、忘年之交、莫逆之交的理解。

    除了独具特色的叙述视角，“悦读中国”系列英语分级读物另一个显著特点就是主题丰富，承古立今，引人入胜，通过对百余个中国文化主题的生动讲述，为理解传统文化和现代中国提供全面解析。比如，《神州一片月》以中国传统“月”文化为基础，通过讲述古人遵循月历开展农事活动引入文化特征，再进一步展示以月为核心的神话传说、节日习俗，最后指出月亮是中国人的情感载体，以此重申其文化特征，展现了中国独有的“月亮哲学”。在跨文化意识的发展方面，语篇中也通过对中西文化接近性进行二度阐述来提升跨文化交流与理解的效率。比如将吴刚与希腊神话中的西西弗斯进行类比。《多难兴邦》一书，通过回顾我国抗击洪水、地震、蝗灾、疫情等的自然灾难的历史，展现了中华民族在困苦面前顽强奋斗的精神，凸显了中华民族的独特精神标识，从而更好地构筑中国精神、中国价值、中国理论。

    在本书策划的过程中，梅德明教授多次表示，阅读广度和深度在很大程度上决定了我们认识社会、连接世界的广度和深度。我们衷心地希望广大读者能够通过这套读物，不仅可以提升阅读能力和跨文化交际能力，更能透过这些中国故事看到一个可信、可爱、可敬的中国形象，增强文化自信和价值观自信。

    《悦读中国》系列英语分级读物涵盖小学（三起）、初中、高中三个学段共21个级别，每个级别6册，共126册，按照不同年龄段学生身心发展的特点及语言学习的规律进行合理分级，每册讲述一个中国文化主题。2023年8月高中学段将陆续上市，小初学段计划2024年上半年出版。