■陈樟文
有一次,和朋友聊天。他说,你是不是有写作天赋,为什么同样经历一些事情,我们都不足为奇,你却感悟那么多,总能写点东西?
答案自然是没有的。如果真有写作天赋,那我不就早成为一名作家了。
前些天,心血来潮开设了一个微信公众号——“人生是发现美好的旅行”。不久,便读到国辰基金首席策略官素樸博士的一篇文章《没有多少人看,为什么还要写?》。
自然也会想,既然本无写作天赋,也将面临没多少人看的问题,为何还要开设公众号,还要坚持写作?
那就先从兴趣说起吧。曾经在著名作家毕淑敏的书中读过一个关于培养兴趣爱好的故事。
在国外一家很有名气的牙科医学院,新生入学的第一天,教授讲的第一课,不是专业知识,而是询问你有什么业余爱好?很多学生说,除了一心一意地读书学习,没有其他爱好。
教授于是说,如果你们没有什么足以让自己倾心快乐的业余爱好,那你们就要从入学的第一天起,开始培养这种爱好。
学生们都很困惑不解。教授解释说,因为牙科医生的工作很枯燥,你一生的工作领域,就是病人嘴巴那么大的一块地方。如果没有一项让你的生命得到滋润的业余爱好,那么,在长期的枯燥的工作中,你的精神就会被磨损以致枯竭。所以,从你个人的健康和你的工作质量考虑,你都要建立起一项快乐的爱好。
张爱玲说过:“有美的身体,以身体悦人;有美的思想,以思想悦人。”我既无美的身体,又无美的思想,便努力培养写作的兴趣,以求文字悦己悦人。
再讲写作之效。在我看来,写作是记录美好、创造美好、分享美好的一种有效工具。打个比方,春天来了,不同的人可能会采取不同的方式来展示这一美好。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”诗人用唯美的诗句吟诵春日盛景;摄影师往往通过拍照的方式留住美好;画家常常采用画笔描绘美轮美奂的春天;音乐家则用音符赞颂大自然的美好。而我,选择写作的方式。
《论语》中有句话,“子曰:古之学者为己,今之学者为人。”受此启发,我写作主要是为自己,修炼自己、提升自己、愉悦自己。
文字是思想的载体,也是思想的延伸。写作可以锻炼观察力、感悟力、专注力,涵养虚怀若谷、博采众长的风度,等等,对于怡情养性很有裨益。通过写作修炼自己,在此基础上,凭借文章分享美好事、结识同趣者、愉悦有缘人,乃是锦上添花。
至于文章发表后,读者多与少,评价高与低,已非关键。