本报讯6月19日,由果麦文化与亲近母语联合推出的《中文分级阅读文库》发布会在国家图书馆典籍馆召开。国内知名教师、学者、儿童阅读推广人到场,共同研讨儿童分级阅读的发展与前景。《亲近母语中文分级阅读标准》同时在发布会亮相。
果麦文化总裁瞿洪斌介绍了《中文分级阅读文库》的研发过程与出版初衷,认为《中文分级阅读文库》全套系的出版,标志着果麦进入了一个崭新的赛道。希望孩子在阅读这套书的过程中,能够获得语言的启迪、文化的启迪、人生的启迪。《中文分级阅读文库》,根据6-15岁儿童认知与心理特点,以及儿童阅读能力和素养发展要求,为一到九年级的孩子,每个年级精选12本好书,共108本经典作品。这套文库基于亲近母语研发的儿童分级阅读标准,以儿童性、母语性、教育性为核心理念,集结曹文轩、易中天、金波、新美南吉、宫泽贤治、吉卜林等国内外名家作品,科学配比,题材丰富,为孩子们择选更适合的童书。
亲近母语创始人徐冬梅介绍了分级阅读标准的制定,以及这套文库的四大特点,即分级科学、内容优良、配餐合理和配套充分。为了更明确地展现这套文库的研发标准与科学依据,亲近母语特地随同这套文库,公开出版了《亲近母语中文分级阅读标准》。她表示,《中文分级阅读文库》的出版只是一个开始,要建立更科学,但仍有人文关怀的,真正从母语出发的中文阅读分级体系,让中文分级阅读在家庭、学校和社区落地,更好地为孩子们的成长、为国民阅读素养的提升,为建设书香社会服务。
中国出版协会副理事长聂震宁首先肯定了这套文库的多重价值。他说,分级阅读目前在我们国家的全民阅读中,受到高度关注。孩子在学前主要是兴趣阅读,一、二年级是起步阶段,三、四年级从图画书过渡到文字书,五、六年级是基础阅读阶段,七到十二年级逐步走向成熟阅读。从这一角度来说,《中文分级阅读文库》具有阅读价值。从出版角度,亲近母语长期致力于母语阅读、母语教育,对儿童阅读具有专业积累,而果麦无论产品策划还是市场运营,都有比较好的能力,双方强强联合,相信会取得好的成效。 (夏琪)