大语文时代到来　阅读成为课外“必修课”

    本报讯4月16日，第二届中国儿童数字阅读大会在杭州举行，中国新闻出版研究院和KaDa儿童阅读研究院联合发布了《2020年中国儿童数字阅读报告》。该报告根据KaDa故事大数据提供的100亿条数据分析，从政策、技术、市场、用户、内容等角度剖析了当下中国儿童数字阅读的现状。

    报告指出，自2014年新高考改革以来，语文学科在考试评价体系中的权重普遍提升，各省高考语文试卷卷面字数平均增长1900字，今年全国卷已超9000字，字数增长对阅读速度的要求大幅提高。而语文科目的广度和难度也在不断提升，更是对阅读能力提出了高要求。据2019年6月国务院发布的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，2022年将全面实施新课程，使用新教材，对语文核心素养提出更高要求，语文学科的基础地位及分数占比将再度提升。

    2020年世界读书日，教育部向全国中小学生发布300种阅读书单目录，其中小学110种。阅读成为学生的课外“必修课”。除了学校对阅读的重视，家长也越来越重视阅读教育，愿意为孩子的阅读付费。据KaDa故事大数据中心显示，2020年儿童付费阅读比例一路高涨，环比增长56.5%，低线城市用户付费意愿大幅增强，五线以下城市付费用户增长超过100%。

    不仅如此，这份儿童数字阅读报告还指出，2岁前开始接触阅读的孩子超过七成。虽然2岁前的孩子并不能独立阅读，但是KaDa故事的数字阅读技术给家长提供了极其便利的工具，囊括了名著经典、神话传说、汉字词语、诗词风雅等听书内容。        （鲁大智）