“银龄讲学”是师尽其才的好办法

    陕西省教育厅发布公告，2020-2021学年银龄讲学教师招募工作启动，计划在省内外招募262名优秀退休教师，分赴西安、宝鸡、咸阳、铜川、渭南、延安、榆林、汉中、安康和商洛等10个设区市支教。招募对象为省内外退休优秀教师，以校长、教研员、特级教师、骨干教师为主。年龄不超过65岁，具有中级及以上职称，以高级教师为主。讲学教师服务时间原则上不少于1学年。（7月1日澎湃新闻）

    招募退休教师支教，是个一举多得的好办法。

    教育要实现均衡发展，优秀教师是个关键因素。一些教学水平相对落后的地区，或许已不缺教师，但一定缺少优秀的教师，缺少优秀的管理人员。而另一边，一些优秀的教师因年龄而退休，他们经过多年的培养和成长，拥有丰富的教学经验和管理经验，退休之后可以说是教师资源的一种极大浪费。在尊重个人意愿的前提下，发挥他们的余热，招募他们到一些教学水平相对落后的地区进行支教，可以很好地帮助那些地区的学校改进管理水平，提高教学质量。

    对于那些退休的老师而言，到了法定的年龄而退休，是法律赋予的权利。事实上，很多老师60岁时仍然身体健康、精力尚可，完全能继续任教一段时间。更何况，不少老师有浓厚的教书育人情怀，难舍三尺讲坛。招募退休老师开展银龄讲学，恰好给他们提供发挥余热的平台与机会，可做到师尽其才。

    2016年，杭州退休校长陈立群，退休后婉拒了民办学校高薪聘请，远赴黔东南贫困地区义务支教。经过3年多的努力，他培养出了一支优秀的教师骨干队伍，学校办学质量大幅跃升。支教期间，他还翻山越岭、走寨访户，家访并资助100多户苗族贫困家庭，足迹遍布台江县所有乡镇，用义举带动更多人开展支教助学。2019年在教师节前夕，中央宣传部授予了陈立群“时代楷模”称号。陈立群老师的先进事迹，令人敬仰，亦让我们看到一些老师在退休之后的工作，实现了人生价值的再提升。这何尝不是莫大的荣幸。

    那么，银龄讲学，是否会挤占年轻人进入教师队伍呢？从目前来看，银龄教师占比极少，且多是支教，并不影响年轻人进入教师队伍。而且，有这些优秀的老教师领路，对年轻教师也是一次极佳的学习机会，有益于他们的成长。如今，教师资格入职条件放宽，一些非师范类专业的老师，不缺视野与学识，但缺乏教学的一些技巧。有这些经验丰富的老教师帮一把，可让这些年轻教师受益颇多。

    当然，对银龄讲学的老教师，政府部门当给予必要的保障，保障他们的身体健康和必要的工作条件，让他们能乐享银龄讲坛。江西省湖口县 王玉初