身为现代人,智商、情商和财商,一个也不能少。智商基本上是天生的,情商与财商虽然都可以在后天培养,但财商后天提升的余地更大。而这不仅需要理财专业人士的指导,更需要父母从孩子小的时候就开始对其言传身教。父母的金钱观会影响到孩子今后的消费方式与理财能力。可以说,父母对理财的认知,包括对孩子财商的培养、理财素养的教育,共同构成了孩子的理财基因。
如何得体地和孩子谈钱呢?和孩子一起读理财科普书是个好办法。
比如,《富爸爸穷爸爸》揭示了富人和穷人对待金钱的不同思维方式;《小狗钱钱》告诉我们一个致富的秘诀——从靠一次性出售时间赚钱的模式,过渡到雇佣别人来赚钱,再过渡到多次出售时间来赚钱,如此才能走上财富快车道;《财务自由之路》介绍了一个小技巧——从每月存下收入的10%开始,通过储蓄积累到一定本金后,还需要利用好复利的力量;查理·芒格在浓缩其毕生智慧的《穷查理宝典》中提到,一个人自身的优秀品质,比如强烈的求知欲、强烈的好奇心等,是持续创造和留住财富的关键。
目前市场上比较流行的理财书,理念基本上都在以上三个层次。但是,我国经过40年的改革开放,经过30年的财富积累,经过20年股市、房产、债券和保险等的“教育”,学生的理财科普要求也水涨船高,不能永远停留在单纯的理念和简单的方法之上,需要进一步提升到对具体的理财品种和整体经济的把握上。这就需要明白以下两个层次。
第一,常见金融品种的运作原理和投资方法。
具体而言,存款、债券、股票、基金、房地产、保险、外汇等金融工具,它们产生的背景分别是什么?起到了什么样的作用?它们的风险和陷阱何在?投资者应该有哪些具体的投资方法?考虑到学生的特点,这些内容不宜艰深枯燥,而以理念清晰、内涵准确和方法得当为上。
第二,平衡组合投资之道。
财富有其运行规律,投资理财也自有其道。各金融品种的特性特点,和宏观经济关系如何?哪些品种经济形势好了自身投资收益就高,而哪些是和经济反着走的?各个品种之间有何关联?因此,需要在学习的基础上,进一步通过实践去学会如何融会贯通,组合投资这些金融品种。
一本好的理财科普书,应该既有观念的传达、又有对常见金融品种的原理阐述,更有具体的投资技巧和方法。只有理念、原理和方法三结合,才能真正让读者做到融会贯通。当然,如果能以有趣生动的方式讲清讲透以上内容,更是上上之选了。
曾昭逸写作《财游记:善财童子理财取经故事》,可以算是学生理财科普领域的大胆创新之举。他巧妙地借用了《西游记》的故事架构,以善财童子、唐企僧、孙智圣、猪情戒和龙命子5个分属不同财富阶层的小伙伴为主人公,他们在财神和财灵的帮助指导下,用时18年,一路学习和投资12个品种,不断成长和累积财富,历经或识破81个陷阱,终于到达西天财富宫取得《财经》。
该书顺应了学生智力和性格发展的特点,结合孩子成长过程中一个家庭普遍遇到的消费理财等各种需求和场景,采用逐次升界的类游戏架构,将各理财品种知识置于故事场景之中,读的过程就像升级打怪,孩子在“玩”的过程中,记住了知识点,自主学习的能力也会得到提升。书中还穿插了诸多幽默故事和生活常识,深入浅出而又妙趣横生。