与拥有诗歌的美妙青春同行

    立夏之后，天气渐渐热起来，忽而想到不少人浸透了欣慰的惊呼：诗歌又热起来了！这里的“诗歌”，指的是新诗，因为，以唐诗为高峰的中国传统古典诗歌，一直都处在“高温”之下。新诗，首先是中西合璧诞生的婴儿。一百年前，一些“先知先觉”起来的诗人，站在中国古典诗歌的膏腴土地上，失意与诗意兼有的目光投向国外，将异域诗歌的营养元素吸纳进来，遂有了中国新诗的初啼。

    时光巨人灵指轻弹，一个世纪款款走过，中国新诗由蹒跚学步、亦步亦趋，到追风逐日、意气风发，渐渐长大、成熟之时，有黄钟大吕的豪放，也有莺莺燕燕的婉约，既有花香与盛赞，亦有冷水与质疑，历经浮沉凉热，一路跌撞轮回，直到花刺同枝、毁誉共生的今天。

    如今，新诗得以重“燃”，既是新诗本身的浴火涅槃与时代车轮的不懈转动升华出的胜景，是无数热爱诗歌的人士热推的汗水滋养出的花蕾，也与人们对中国传统古诗的始终热度不减不无关系。诚如《那些中学生喜欢的当代诗歌》主编李少君在序言中所说：“充盈中国人的现代意义的精神世界，诗歌或许可起到或多或少的帮助作用。”这句话，既是此书编选诗歌的初衷与宗旨，也是它面世的责任与热诚。

    “充盈中国人的现代意义的精神世界”，这里的“中国人”，首先指中学生。因此，我觉得本书在遴选诗歌文本的时候就有了较明晰的方向感，这种方向感自觉地过滤掉了很多不大适合中学生读的诗歌，而尽量把切合中学生阅读口味、对中学生学习和成长大有裨益的诗歌荟萃在一起，就形成了这本书的文本骨架与情感内核。

    这本书的诗歌家庭成员中，自然有关于成长的，这类诗歌充满了成长所需的养分——青春的颜色、梦想的味道、方向的温度……养眼且养心；当然有关于爱的，世间万物都长有含情的眼睛、人间真情金贵且美丽、亲情是长明的灯盏……剪不断，理还乱，当一平如镜的心湖荡起乡愁的涟漪，当并不广袤的心田萌生牵挂的草芽，不期然间，青春正羽翼丰满起来。直到为这本书中的最后一首诗写完评点文字，我仍能看到，诗歌灵性的翅膀犹在我面前、脑海里飞翔。它们毫无疲态。

    其实，与其说是“评点”，不如说我是让心与这些诗句一同飞翔。比翼中，我的心与这些诗句中怦然跳动的心同频升降，与诗句背后含情脉脉的笔同调歌唱。诗贵含蓄。正因如此，我所能做的，不过是把诗句不便、不屑、不及明言的悲欢离合、俯仰歌哭代她说出来；高贵的诗歌此时又无比平易地允许我走到她的近旁，允许我得嗅其芳、得窥其妙，然后排列组合出一些或许并非她真正意旨的字句。因为她知道，不论结果如何，我是走心了的。

    因此，感谢这些诗歌，感谢这些跃动着才华的语言的精灵，是她们让我看清了我自己，看清了在我的近处，正拥有着诗歌的青春的面容；是她们让我惊诧，正因为有她们同行，我的青春才被时间遗忘，我的时光才散发着淡香。同时，因为这些精灵，我才身不由己又喜悦满满地溯洄到青春的河畔。