我国自古就有尊师重教的传统,古代有“人有三尊,君、父、师”的说法。早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。《吕氏春秋·尊师》说“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也”。《师说》中“师者,所以传道授业解惑也”。由此可以看出教师在人们心目中的崇高地位。教师节最早诞生于民国时期,几经变化,才是现在每年的9月10日。
民间教师节:六月六日
我国第一个教师节是6月6日,起源于民间,是中国近现代教育家邰爽秋倡导的。
邰爽秋(1897—1976),字石农,江苏东台人。他出身于贫寒的书香门第,曾就读于江苏省立第五师范学堂、南京高等师范学校(东南大学),1923年毕业于国立东南大学教育系,同年公派留美,入芝加哥大学、哥伦比亚大学学习。1924年获美国芝加哥大学教育硕士学位。1927年获美国哥伦比亚大学教育博士学位。1928年被民国政府任命为省立南京中学校长兼中央大学教授。邰爽秋与晏阳初、梁漱溟、陶行知曾经被称为“中国教育界四大怪杰”。
1930年,邰爽秋到河南大学任教,深入农村进行社会调查。他目睹了农村、城镇经济的衰败。于是,他在深入调查研究之后,提出了以救国救民为宗旨的“民生本位教育”的主张。他认为发展民众教育必须提高教师的政治地位、社会地位以及他们的生活水平。1931年5月,他联合南京中央大学教育学院教授、院长程其保、南京一中校长李清悚等人发起倡议,定每年的6月6日为教师节。数日间,得到了南京、上海教育界数百人的响应。
笔者查阅1931年6月7日《中央日报》题为“第一次教师节”的报道,报道说:“6日下午3时,假中央大学科学馆举行第一次教师节大会,到有该会发起人邰爽秋、谢循初、张忠道数十人,暨大中小学校职员300余人。开会行礼如礼后,首由主席邰爽秋报告成立该节之意义,三点如下:(一)改良教师之生活待遇;(二)保障教师之地位稳固;(三)增进教师之专业修养。次由各机关代表、各埠代表相继演说。至5时许始摄影散会。”
在这次大会上,发表了《教师节宣言》,全国各地,闻风响应,全国广大教师和教育界因有“教师节”而欢欣鼓舞。1932年5月,南京教育界通过市教育局长向国民党政府教育部要求,明令规定6月6日休假一天,遭到当时教育部拒绝,但允许教师自行组织纪念活动。于是各地教师每年就在6月6日这天,自发集会庆祝,并举办各种活动以示纪念,如在南京、上海、杭州、长沙、开封、南昌、徐州、镇江等地,都有盛大的集会。
在以后的几年当中,每到教师节,各地都举行教师节庆祝大会,各学校放假或停课一天,各地报纸大都发行纪念特刊,有的书局还对教师购书给以特别廉价优待。一些教育专家、教师撰写文章在报章杂志上讨论这个问题。一些报刊也纷纷报道有关“教师节”的庆祝活动。当时还有人谱曲作了《教师节歌》。
各地不少教师还联名向教育部呈请设立教师节,并通令全国举行庆祝,有的还向国民代表大会提议案,但都无果而终。
民国政府教师节:八月二十七日
没有得到官方认可的“教师节”,缺乏政治力量的推动,发展异常艰难。在全国教师和社会各界的呼吁下,在民间流行了8年的教师节终于得到了国民政府的认可,不过日期更改了。
1938年8月8日,国民党政府教育部颁发了《教师节纪念暂行办法》,正式决定把孔子诞辰日8月27日定为教师节,提出了“以鼓励教师服务精神、融合师生情感并唤起社会尊敬教师之观念”的宗旨。另外还颁发《先师孔子诞辰与教师节合并纪念秩序单》,将教师节庆祝活动仪式化。“八·二七”教师节是民国政府法定的教师节。
1939年8月27日的《中央日报》报道:“教育部陈部长(陈立夫)为纪念教师节,今日发表致各校导师书,并于今晚7时至7时20分,对全国教师广播演讲籍表示慰劳之意,对战区各校教师之勤勉奋斗尤致拳拳。又教育部并为确立今后整个教育训育方针,特于本年教师节颁布‘各级教育训育纲要’。”在第四版开辟了教师节特刊,全文刊登了陈立夫的《教师节致各校导师书》。
当时未沦陷的省、市、县,都按照重庆国民政府的要求举行了纪念活动,或召开纪念大会,推行识字运动。抗战期间,不少地方借“八·二七”教师节举行“献金”活动,有力地支援了全民抗日活动。我党领导下的陕甘宁边区也举办了各种庆祝“八·二七”教师节的活动。
抗战胜利后,国民政府于1946年5月5日还都南京,当年的8月27日即在南京举行纪念孔子诞辰和教师节大会,张继讲述纪念意义。
1947年8月27日上午9时,在国府大礼堂举行孔子诞辰暨教师节纪念仪式,蒋介石主持,国府委员及所属各院部会首长于右任、戴传贤、邵力子等300余人参加。于右任报告“孔子学说”。南京市各界联合在朝天宫大成殿举行祀孔典礼暨教师节纪念大会,各机关、各区公所、各学校代表约600人参加。由市长沈怡主祭,参议会副议长王潞等陪祭。祭孔之后,举行教师节纪念大会,沈怡作报告。下午6时,又在励志社礼堂举行了尊师运动游艺大会,全市各级学校教师约200人参加。相关负责人致辞、宣读慰问信后,学生向教师致敬,并派代表向各级教师献花、献旗,文艺团体表演了文艺节目,一直到晚上9时多尽兴而散。
这一天,邮政总局专门发行了“教师节纪念邮票”。《中央日报》专门予以报道:“该相邮票图案设计分四种,即(一)孔子造像(面值国币500元、红色),(二)杏坛(面值国币800元、青莲色),(三)至圣墓(面值国币1250元、绿色),(四)大成殿(面值国币1800元、蓝色)。”这套邮票可以算是第一套教师节纪念邮票了。
1948年,国共两党军事力量发生逆转,人民解放军转入反攻,国民党军队节节败退,各大城市的学潮运动风起云涌。是年7月,国民党政府颁布了当年教师节的纪念办法,要求各省市“约集教师举行座谈会,讨论有关疏导当前学生运动及防止职业学生操纵学潮各项问题”,防止“学潮”成了教师节的主要内容。据《中央日报》1948年8月28日报道,总统府于8月27日上午10时举行孔子诞辰暨教师节纪念大会,蒋介石亲临主持,李宗仁、于右任、何应钦、王云五、朱家骅等400余人参加。南京市政府和各界人士也于当日举行祀孔和教师节纪念仪式。这是国民党政府在大陆的最后一次纪念教师节。
新中国教师节:九月十日
中华人民共和国成立后,1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日,教育部部长马叙伦和全国教育工会主席吴玉章发表书面讲话,宣布废除国民党时代的“八·二七”教师节,改用“五·一”国际劳动节同时为教师节。但是在具体实施中,无法体现教师节的自身特点,全国大多数人只知道“五·一”劳动节,而不知道“五·一”教师节。
党的十一届三中全会后,教育界得以拨乱反正,正本清源,全国上下尊重知识、重视教育蔚然成风,教师日益受到社会尊敬。1982年4月,教育部党组和全国教育工会分党组联合将《关于恢复“教师节”的请示报告》送中央书记处。在1983年3月全国政协六届一次会议上,18位政协委员联名提出“为提高教师的社会地位,造成尊师重教的社会风尚,建议恢复教师节案”。同年9月,中宣部办公厅致函教育部办公厅,经研究同意恢复教师节。1984年12月,教育部党组和全国教育工会分党组《关于建立“教师节”的报告》送中央书记处并报国务院,建议确定每年9月10日为教师节。
1985年1月21日,第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议,正式通过国务院关于建立教师节的议案,决定每年的9月10日为教师节,这也是中国历史上的第三个教师节。这年9月10,全国各地举行隆重的庆祝大会,迎接第一个教师节。国家主席李先念发出《致全国教师的信》,勉励教师为祖国的社会主义教育事业作出更大的贡献。