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    中华读书报 2018年06月13日 星期三

    鲜活生动的中西家庭教育比较实录。

    教育方式的差异造就不同的孩子

    陈昊群 《 中华读书报 》( 2018年06月13日   18 版)

        程丹梅女士,上世纪50年代末生人。恢复高考之后考入北京大学国际政治系,却因一篇短篇小说的成功而阴差阳错走上了写作之路。上个世纪末程女士远嫁德国汉堡,有了一个可爱的混血宝宝。程女士和德国丈夫在对孩子的教育理念上展现出来的巨大差异让她感触颇深,于是她将日常育儿生活的点点滴滴记录下来,观察、对比了丈夫所受的西方教育与自己所受的中式教育的优劣,写出了这本《谁送宝贝去睡觉》。

        作为一个从小在典型的中式教育环境下长大的中学生,我的理解中,中式教育可以总结为以下几点:

        第一点,注意保护,限制活动。从我们懂事起,就被反复告知禁止做各种“危险”的事,比如登高是危险的,追逐奔跑是危险的,激烈的体育活动是危险的等等。孩子们爱玩的天性被各种大人眼里的“危险”限制和压抑,慢慢长成了大人眼里乖乖的“小木头人儿”。拿我的亲身经历举个例子。在小升初最关键的“五下六上”,我们几乎失去了所有体育课。家长们更是巴不得将所有的体育课和体活时间都替换成数学和语文。升入初中后,学校对自由活动的限制稍稍放宽,但出于安全的考虑还是能少安排就少安排。体活课往往被枯燥、无聊的站姿练习所取代,真正由同学们自主选择的体育活动时间少之又少,理由也还是老调常弹的“受伤了谁来负责”。时间长了,同学们似乎都忘记了“体活”的真义,即使到了真正的自由活动时间,偌大的篮球场上也是人影寥寥,同学们都三五成群地坐在阴凉地里聊天讨论作业,俨然一群“退休老干部”。这也就不难理解为什么在中考体测时,那些从小被大人束手束脚成了习惯的孩子体育成绩多数不理想,因为他们的运动神经已经退化和萎缩了。程女士在《找什么样的幼儿园》里提到:在德国,有一种专门为了培养孩子融入自然,热爱户外活动的“森林幼儿园”。每天与德国小朋友相伴的不是“别总出去疯跑”,而是“孩子,出去玩吧”。他们从小就在风里跑、雨里闹、泥里土里摸爬滚打,不仅锻炼出了强壮健康的体魄,更会培养他们的勇敢精神和冒险精神。可以说在对待运动方面,中国的老师和家长传统而保守,而西方人则是大胆而开放的。

        第二点,或许每个中国小孩都不止一次被家长们告诫“不要跟陌生人说话”“熟人里也有坏人”“陌生人给的东西千万不能要”。这样反复叮嘱的结果就导致孩子对世界充满了恐惧和戒心,在与任何人交流之前都会先思考对方是否别有用心。我认为现在社会上的“塑料花友谊”,情感淡漠都与此有关。脑海中根深蒂固的“不信任”感使得家长们很少放心地将孩子托付其他人,哪怕是孩子最好朋友的家长代管几个小时。至于让孩子在假日约上好友一起出去玩就更是想都不要想。而书中《互换母亲》中的德国妈妈们则经常将孩子托付给朋友照顾,让孩子们有更多一起游戏、相处的机会。程女士的儿子Leo也在与其他小朋友们的快乐玩耍中一天天长大。不要忘了,书中的孩子们可还都在学龄前!

        第三点,在与动物接触这一点上,很多爷爷奶奶级的家长都持排斥态度。理由还是众口一词的“不卫生”“不安全”。孰不知,这种违背小朋友喜欢大自然、热爱小动物的天性的育儿观念真是害人不浅!我们班有的同学,十五岁了还分不清马和驴!程女士笔下的德国家长对孩子们与动物的接触都是大力支持。像《阿格纳的妈妈来电话了》中所记述的那样,程女士爱子Leo的朋友阿格纳家中就有一个马场,Leo经常去与小马们一起愉快地玩耍,在快乐之中学会了动物知识。

        第四点,在对孩子好奇心的培养方面,西方家长的理念已经大大领先于我们。他们注重在实践活动中对孩子的兴趣和天分进行培养,而中国家长虽然也重视对孩子好奇心的培养,但往往更愿意借助书本而不是动手实践来达到目的。《你让孩子拿大人的工具吗?》一章中,Leo的德国爸爸Stephan发现了儿子对于木匠活的浓厚兴趣,于是给Leo准备了一套货真价实的木工用具,锯子、准绳等等一应俱全。要是在我们中国,家长们看到一个学龄前儿童拿着一把货真价实的锯子有模有样地摆弄准会大惊失色,以光速解除孩子手上的工具,因为“这实在太危险了!”

        总体而言,作者通过亲身经历将中西教育差异做了细致入微的对比,现身说法式的把两种教育方式的优劣呈现在读者面前。但在我看来,程女士所描述的中西教育观念上的差异并不是绝对的。我觉得不同国家的人在教育理念上一定会存在差异,但具体到每个家庭,这种差异却不是绝对的,不同的孩子应该对应不同的教育方式。

        这本《谁送宝贝去睡觉》为我们提供了一份大致准确的西方教育方式参考。中国家长们应当吸收书中所写的更加注重个性教育、关注快乐成长的西方教育方式,同时将我们世代相传的优秀教育观念发扬光大。作为一名初中生,我能够感受到国人的教育观念正在潜移默化中发生着变化,希望有更多的人看到这本《谁送宝贝去睡觉》,让更多的爸爸妈妈以及在未来会成为爸爸妈妈的年轻人认识到教育观念上的差异,发现自己在育儿理念上的错误和不足,让下一代的中国孩子能够在更加开放、多元的教育环境下长大,成为比我们更优秀、更快乐的人!

        《谁送宝贝去睡觉:中西家庭教育比较实录》,程丹梅著,作家出版社出版,定价13.00元

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