在许多场合,都能听到做父母的抱怨:孩子超不喜欢阅读。说孩子放学后或节假日在家里不是玩游戏就是网聊要不就看电视,从看不见孩子捧著一本书读得津津有味的样子,从看不见孩子捧著一本书读到旁若无人的境地。做父母的都感叹:现今的孩子,真不知要怎样才能让他们去多读一些收,多接受一些书面知识? 真不知要怎样才能让他们从书里找到乐趣,得到充实?
父母的心思,孩子不一定能体察,能理解,但孩子不爱阅读,做父母的却一定有责任。试问你们有沒有在他们还小的時候就引导他们阅读呢?有沒有为他们营造一个良好的阅读环境呢?有沒有为了小孩的阅读而放弃自己的一些嗜好呢?
其实我们每个人,好少有人天生就爱阅读,也少有人天生就抗拒阅读,孩子亦然。孩子爱阅读不是一朝一夕形成的,不可能某个早晨醒来就突然变得喜欢阅读了,更不可能某天老师批评教育后就突然变得手不释卷了,一定有一个过程。这个过程可能是他稍为懂事后自己慢慢改变所得,这方面的例子虽然不少,但仍不具普遍性。谁能百分之百地保证孩子长大后就一定会爱上阅读呢?因此,最好还是做父母的在其还小的時候就加以引导,诱发其对阅读的兴趣。
俗话说得好,榜样的力量是无穷的,对于孩子而言,尤其如此。他们往往喜欢有样学样,做父母的时不时的拿起书来读,把从书中读到的趣事、乐事和他们分享,甚至有时还与他们一起共读。如此,他们也就对书本好奇,久之,他们也就对阅读感兴趣了。如果做父母的动不动就玩游戏看电视,那小孩子不成为游戏迷电视迷才怪!当然,做父母的並不是不能完全沒有个人的爱好和乐趣,但要尽量少当著孩子的面玩遊戏,孩子在身边時也尽量少看一点电视。如果家里有老年人,比如爷爷奶奶阿公阿婆,你不可能完全剥夺老人看电视的权利,因为他们沒有別的乐趣。那就只能委屈一下老人,让他們到房間去看,並且要把音量調小一些,还要求关起门來看。相信绝大多数老人都会愿意为孙辈做出这点牺牲的。
有了好的引导,有了适合的氛围,孩子就会对阅读感兴趣了,慢慢就会喜欢阅读了。
广东省珠海市 卢嘉昕