“八项规定”是十八大以来党中央抓作风建设的切入口,也是国内外新闻媒体的热点话题,更是人民群众关心的几件头等大事之一。八项规定的出台背景是什么?如何理解八项规定的主要内容?中央领导同志如何率先垂范八项规定?八项规定给党风政风社风带来了哪些变化?人民群众和海内外主流媒体如何评价八项规定?八项规定向我们昭示着什么?解答这些问题,需要从理论上进行辩证性思考,需要从理论高度加以阐释。
写理论读物似乎是个出力不讨好的活:一方面,作者要准确把握所写主题的内容,能够从理论的高度把问题说明白,说透彻;另一方面,一些理论读物让没有经过专业训练、理论知识相对不足的读者看不懂,甚至看不下去。要把理论读物写得有特色,把理论说得清楚,读者又爱看,这是很多理论读物的策划者和写作者最为关心的问题,也是一件不容易的事情。梁相斌和祝捷两位同志合作撰写的《八项规定改变中国》通过叙事来写理论,把理论寓于叙事过程中,让读者在阅读故事的过程中,自觉地吸收了理论的精华。
明确的问题意识
一个好的问题意识,应当是作者基于理论的角度,解读当前或者未来一段时间内党和国家的重大问题。一个好的问题意识,应当是作者俯下身子,站在群众中,捕捉人民群众关心的重大问题。一个好的问题意识,还应当是作者有着深远的历史眼光,能够在历史的迷雾中,把握关系党和人民根本利益的重大问题。《八项规定改变中国》这本书可以说在问题意识方面做得十分出色。两位作者在开篇重提一个发人深省的问题:中国共产党如何走出历史周期律?这个问题从毛泽东和黄炎培的“窑洞谈话”开始,一直谈到今天。作者回顾了中国历史上的“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的农民起义,反思了苏联、东欧等社会主义国家执政党的历史教训,借鉴资本主义国家执政党失掉政权的教训,通过大量事例和数据的列举,概括出“言语中的冷漠”、“楼堂中的奢华”、“舌尖上的浪费”、“车轮上的铺张”等执政作风上的乱象。历史的教训,现实的乱象,都表明作者深刻的历史关怀和严谨的现实关照,表明作者有着明确的问题意识,那就是我们是否已经解决了历史周期律的问题?中国共产党跳出了“历史周期律”么?解读这个问题,需要有理论勇气,也需要有理论智慧。解读这个问题,党员领导干部关心,人民群众关心,关注中国共产党和中国发展的外部世界也关心。可以说,两位作者树立了明确的问题意识,也抓住了一个很好的点。在明确的问题意识基础上,命题的提炼、叙事素材的把握、理论的表现方式都自然地铺开,这样的理论读物是能够获得群众的认可,并脱颖而出的。
凝练的理论命题
理论命题的提炼,对于一本理论通俗读物的成败有着关键性的作用。理论命题的凝练,看似容易,实则需要作者在理论层面做到对相关理论的融会贯通,在实践层面做到接地气、有阅历,在语言表达层面有较好的语言文字功底。本书很好地提炼了“八项规定改变中国”这样一个理论命题。这个理论命题提炼得好,主要是从三个方面来说的:第一,这个理论命题联系本书的问题意识,能够非常好地回答中国共产党能否走出以及如何走出历史周期律的大问题,能够对中国改革开放事业还持观望、质疑态度的人解惑和释疑,也能够展示八项规定实施以来给中国带来的实际效果;第二,这个理论命题是两位作者在观察中凝练的,既有基于理论的思考,又体现了十八大以来全党全国的工作主线,还反映了在老百姓身边看得见的变化,不仅信息量大而且接地气;第三,这个理论命题通俗易懂,没有抽象的理论概念但有理论的深度,每个人都能够从自己的感受和经历去思考、去感悟、去理解这个命题,每个人都能够从自己的身边事对这个命题产生共鸣,每个人又能够从党和国家的变化中对这个命题产生认同,而且这个命题语言表达精准、表述通俗,读起来琅琅上口,既能够作为理论口号进行传播,也容易变成老百姓的日常用语。应该说,两位作者对于全书理论命题的提炼是相当成功的,这一理论命题成为了全书的书名,更加准确地点出了全书的主题,成为本书的灵魂。
丰富的表现形式
一本书立意要高、命题要深,观点要能够站得高,看得远,需要理论。没有理论的提炼与雕琢,众多的素材无法整合成一个整体,只能是杂乱的堆积。要将理论讲得生动,产生让读者爱不释手、让理论潜移默化的效果,就需要大量的叙事材料。核心就是要让权威的素材,整合进理论框架中,使理论和叙事有机结合。本书采取了有特色的作者结构,即由长期从事新闻实践工作的资深记者和长期从事理论研究工作的大学教授共同完成,这就决定了本书也有别于作者结构较为单一的理论读物。本书一方面在理论上站得住脚,说得通理,一方面又在理论的表现形式上做足了文章。第一,本书大量采取叙事的方法讲理论,把理论寓于讲故事中,让理论读起来不枯燥,让故事读起来不凌乱。第二,本书故事丰富,很多故事生动感人,既以理服人,也以情动人,让人读起来欲罢不能。第三,本书遣词造句讲究、准确,不故作惊人之语,也没有“故事秘闻”,大多取材于新华社和其他中央级媒体的报道,来源权威。第四,本书版式灵活,除正文外,还大量采取“理论链接”和“知识链接”的形式,让理论读物灵活起来。本书丰富的表现形式,也让理论丰富起来,让读者体会到了八项规定的丰富内涵。
历史昭示未来,现实刻画未来。《八项规定改变中国》既有现实意义,又有发展意义,绝大多数书中的命题、结论都是我们党现在正在做的,很多对于未来的期许在不久的将来将会变成现实。因此,这本书既是属于现在的,能够成为党的群众路线教育实践活动的生动教材,也是属于未来的,能够成为一本在党的建设方面起教育、普及作用的理论读物。