《科学发展观教育理论研究》

    全书共计11章，分别论述了优先发展教育、建设人力资源强国、努力办好让人民满意的教育、构建和完善现代国民教育体系、切实把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程、大力推进未成年人思想道德建设、切实加强和改进新形势下大学生思想政治教育、努力形成具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系和教材体系、推进教学改革能力 提高学生的创新精神和实践能力、加强网络文化建设和管理 满足包括师生在内的人民群众日益增长的精神文化需要、教育振兴的关键在教师、加强和改进对教育工作的领导十一个专题。在具体论述过程中，遵循历史线索，引证大量文献，勾勒出党的几代领导集体有关教育问题的一脉相承的发展思想，从而得出科学发展观教育理论是马克思教育理论的重要组成部分的结论。