学术需要行规和敬业精神

    当今学界正处在一个规范逐渐建立和强化的过程中，青年学生和青年学者颇需要成熟学者的正确引导。最近读到《史学论著撰述规则举要》这样的文章，委实有耳目一新之感，文章收录在郭世佑的近著《记问沉浮：近代史的求真之旅》中，讲的是怎么写史学论文，实实在在的学术规范和技术性指导，从如何区分价值判断和事实判断，强调学术商榷不是政治批判，到如何引用资料，如何建立和坚持匿名评审制度，都有板有眼，规规矩矩。比如强调引文要注明出处，不能将转引当直引，注释要规范，更有史学论著中时间表达的细节：应该使用中性和准确的时间概念，避免有倾向性的用词。比如将清朝称为“满清”，1911年武昌起义爆发后各省的武装响应称作“光复”、把袁世凯为总统的国民政府叫“北洋军阀”、把蒋介石为首的南京政府叫“国民党政府”、“国民党反动派”，将近代来华的外国人都不加区别地称作“帝国主义”、“帝国主义侵略者”或“西方强盗”，把研究对象当作第一人称例如“我党”、“我国”、“我军”，或用“同志”“先生”来称谓，均不确切。

    这些规矩和章法要言不烦，又能切中时弊，应该作为史学学生的入门读本。书中的另外一些专业文章，如对于“封建”和近代中国社会性质的分析，对于曾国藩、李鸿章、梁启超等人的评价，对于清末新政、预备立宪的讨论等，都时有新论。书中还收录了三类文章，一类是作者对于大学教育的思考，讨论导师的权利、大学是什么等，一类是写给年轻学生的杂文随笔，是过来人关于“自立者强”、“真正的学术”的人生告诫，还有一类在各类回忆文章，展现了不同寂寞学人的风采和作者的经历、个性。是一本为青年学子开门启户、“师父领进门”型的学术随笔集。