人的性格从何而来

　　一个人的性格究竟是与生俱来，还是后天造就？塑造人格，生物因素和后天教养哪一方更为重要？

　　好奇心、进取心、责任心或友善，这些性格特质看上去都是在人的一生当中逐步养成的。但如今科学已经证实人格存在遗传成分，所用的研究思路十分简单：对比同卵双胞胎与异卵双胞胎。如果同卵双胞胎的性格相似度更高，就说明有一部分特质编码写在脱氧核糖核酸（DNA）之中。

　　日前，一个国际研究团队宣布找到了1260个与人格存在显著统计关联的基因变异，其中824个此前从未被发现与人格存在关联。同时该研究证实：后天成长教育与社会经历，对人格的塑造作用大于遗传因素。

　　但有意思的一点是，家庭环境带来的影响比人们想象的要小。和受教育水平、收入、智力这类社会特质不同，人格几乎不受家庭环境影响。研究者对比兄弟姐妹、子女与父母的数据之后发现，遗传效应和在普通人群当中观测到的结果几乎没有差别。

　　研究者坦言：“在受教育水平相关研究里，我们能清晰看到教育相关基因和有利环境之间存在关联：高学历父母的子女既继承特定等位基因，同时家庭条件更好，可以进入优质学校，父母愿意投入资源培养孩子。但是人格方面，几乎不存在这种效应。”

　　这项研究的另一重要结论是：并不存在所谓的“人格基因”。本次找到的1260个变异，每一个的影响都微乎其微。即便把成千上万这类变异叠加在一起，依旧无法可靠预测某一具体个体的人格。这类遗传指标只在大样本群体统计层面才有意义。

　　该研究强调，“先天还是后天”这个经典命题，已经不适合再当作二选一的对立问题。“与人格相关的一切，始终都是两类因素共同起作用；只谈其中一方的辩论早已过时。”

　　（《参考消息》9.4）