寒假和暑假不一样,寒假期间有一个盛大节日——春节,置办年货、家庭聚会、走亲访友,给孩子的假期生活增添了许多快乐。因此寒假无法像暑假那样直接按照时间顺序来安排孩子的学习和生活,这就需要我们采取阶段规划的方法,帮助孩子合理安排寒假时间。
第一阶段:学习为主
一般来说,经历了紧锣密鼓的期末复习和考试,假期伊始应该让孩子好好放松一下,但是由于寒假的特殊性,如果此时让孩子过于放松,春节后孩子更难进入学习状态。
从放假第一天到腊月二十八之前的这段时间,可以趁着孩子学习的惯性还未散退,年味儿还没有那么浓,先让孩子以学习为主,完成部分寒假作业,其他安排也可适当与学习相关,如进行社会实践等。
第二阶段:享受过年气氛
到了腊月二十八,年味儿已经非常浓了,家家户户都在大扫除、置年货,非常热闹。这时,孩子也无心学习,家长可以让孩子尽情享受过年的欢乐气氛。
年前带孩子置办年货、大扫除、装饰屋子、贴春联,年后带孩子走亲访友、教孩子拜年礼仪,让孩子在春节的氛围里充分了解中华优秀传统文化。如果有外出游玩的计划,家长也可以在这个时期安排起来,和孩子共同创造美好的亲子回忆。
第三阶段:收心为主
过了大年初七,年味儿稍淡了一些,走亲访友、旅游放松也都接近尾声,开学近在眼前。这时,我们需要帮助孩子收收心,让孩子回归正常的学习、生活状态,为开学做好准备。这个阶段的主要任务是调整孩子的作息时间,检查孩子的寒假作业,没完成的作业要尽快完成。此外,还可以带孩子预习新学期的学习内容,逐渐找回学习状态。
(光明少年杂志微信公众号 1.26)

上一版


缩小
全文复制
上一篇