给孩子检查作业，试试这些技巧

    大部分父母为孩子检查作业的模式都是孩子完成作业后父母审阅，指出其中的错误让孩子改正。这虽能让孩子的平时作业取得较为优秀的成绩，但问题会在孩子考试过程中体现出来，如缺乏自我检查、修正能力。父母要做的，不是替孩子把他应该完成的检查工作包揽下来，也不是撒手不管，而是要通过检查促进孩子的学习能力。以下是检查作业的几个技巧。

    重示范，忌替代

    不要让孩子觉得检查作业是家长的事情。家长可以说“咱们一起来检查吧”，而不要说“拿来让我检查一下。”检查时，家长可以说出检查的方法，比如“减法题目就用加法来查一下，2+3得5，对了”，这样孩子就可以模仿家长的检查方法了。

    重验证，忌批评

    检查时，不要只跟孩子说错误的地方，也借机表扬孩子做对的地方，这样可以增加正面反馈的机会，不要让孩子觉得检查作业是个特别可怕、可能会被批评的过程。检查作业时，父母不要板着脸，不要把指出错误这个环节搞得太严肃，否则后续正面激励的效果就没那么有用了。

    逐步放手，循序渐进

    一开始可以家长陪在旁边，让孩子自己检查，孩子检查得对，就夸奖一下；如果有没发现的错误，可及时提醒孩子再仔细看一下。待他们找到时，要告诉孩子：“你自己检查出来了，可真厉害。”时间久了，孩子就会形成自己检查作业的习惯。

    如果发现孩子比较依赖父母的检查，家长可以逐步放宽提示的范围。比如，一开始说：“这道题答案不太对，可是我也看不出来哪步错了，你帮我找找？”后面可以说：“这五道题里有一道不对，要不你找找看？”通过这种方式增强孩子的自我检查能力。

    （光明少年杂志公众号10.12）