“体育外卖”究竟“香不香”

    “叮——”手机的订单详情页跳转到“支付成功”页面，一个小时后，一名体育教练将上门为孩子提供训练服务。近期，“体育外卖”送课到家受到广泛关注。当前“体育外卖”发展情况如何？面对急速增长的需求，如何进一步优化流程，加强监管，保障学生家长的权益？

    “体育外卖”需求大

    “体育外卖”能火起来，源于家长们实实在在的需求。

    “主要是怕中考体育拖后腿。”学生家长王女士坦言，给孩子点“体育外卖”的初衷很直接，“中考体育分值必须要提到80分，不能马虎”。此外，学校体育课的局限也让她下了决心：“孩子喜欢篮球，但是班级里学生多，老师有时候也顾不过来，只能自己找外援。”

    除了应对中考、弥补学校课程短板，孩子的健康问题也是一些家长选择一对一教学的重要原因。“去年体检时，医生说孩子有轻微的脊柱侧弯，建议进行专项训练。”拿到报告单后，学生家长李女士立刻通过网络找到了专业瑜伽教师宫正。“学校体育课一般不包含瑜伽课程，但其实它能有效帮助小朋友改善含胸驼背、脊柱侧弯等不良体态。”宫正说。

    “这种方式最大的优势是灵活。”早在“体育外卖”兴起之前，北京体育大学运动训练学研究生王泓森便加入了这一业态。家长为降低接送孩子的“时间成本”请他上门授课，“我可以根据学生的年龄段、身体情况和兴趣爱好设计个性化训练方案，为学生调整技术细节”。

    据记者调查，根据训练内容不同，体育上门训练标价为每小时100～400元不等，虽然价格不低，但因为“方便”“授课质量高”“有效果”等原因，家长还是认为“很值得”。

    内蒙古呼和浩特市教育局体卫艺科负责人舒继光认为：“‘体育外卖’的兴起并非偶然，一是中考体育分值权重提升，提高了家长对体育科目的重视程度；二是家长对子女体能提升及专项运动技能培养的关注度显著提高；三是受课时、师资及场地等客观条件制约，学校体育难以满足个性化训练需求。”

    新兴业态需加强管理

    “以前没经验，被某平台上找的教练坑惨了！”学生家长刘女士想起第一次点“体育外卖”的经历，至今还心有余悸。那时她听教练说以前是专业运动员就报了名，结果两节课下来，孩子就喊膝盖疼，“后来才知道，他连热身动作都教错了”。

    “不是反对‘体育外卖’，而是怕它变成没资质、不安全、没效果的‘三无快餐’。”内蒙古呼和浩特市第二中学初中部校长何龙的话道出了不少教育工作者的心声。

    目前，提供“体育外卖”服务的主体主要为个人教练和体育培训机构。中国教育科学研究院体育美育教育研究所所长于素梅建议，家长们要详细了解教练“专业强不强、经验多不多、学历有没有、口碑好不好”，规避盲目选择带来的风险。除了家长主动甄别，外部监管也应加强。舒继光建议：“有关部门可将提供‘体育外卖’的机构或个人纳入非学科类培训白名单，引导家长选择正规服务机构。”

    同时，学校课后体育服务内容也应更加丰富。于素梅表示，当学校自身资源有限时，可联动体育部门，吸纳教练员、退役运动员进校园，他们既能为孩子带来专业的训练指导，也能以自身经历点燃孩子对运动的热爱。于素梅说：“关键要让家长看到，学校能满足孩子的需求——基础体能在校能练够，兴趣项目在校能学到，遇到问题有人能咨询。当家长真正相信学校的体育教育体系，自然就不会被焦虑推着走，‘体育外卖’才能回归补充本位。”

    （《中国教育报》10.16 赵柏暄）