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    文摘报 2025年04月19日 星期六

    孩子进入学习“疲惫期”怎么办

    《 文摘报 》( 2025年04月19日   02 版)

        上初一的小易最近学习明显不在状态,每天要耗到晚上十一点半才能把当天的作业写完,这可把小易的妈妈杨女士急坏了。有好几次,杨女士忍不住大声对小易喊道:“你刚开学时候的状态哪儿去了?”可无论妈妈如何批评、督促,小易就是一句话:“我累了。”学期过半,面对进入学习“疲惫期”的孩子,家长怎么做才能让孩子振奋起精神?

        天津市和平区心理健康教育、家庭教育领衔团队专家李晓珊说,孩子学习状态的好坏,除了意志品质的差异,还跟季节、温度的变化以及饥饿感等多种因素有关。如果孩子的努力得到了正向的成绩回报,会让孩子获得内驱力。相反,如果家长对孩子的要求过高,则会让孩子倍感压力,对学习产生倦怠感。

        李晓珊老师建议,首先,家长要帮助孩子改变刻板的学习模式,尝试多种学习方式。比如,除单一学科的复习、预习,还可以尝试将课堂所学知识进行融合,对解题方法举一反三,在尝试新方法的同时,也会“扫除”因单一学习方式带来的疲倦感。其次,如何提高孩子的学习内驱力一直是个难题。对此,家长要改变对孩子进行说教的教育方式,通过制订合理的阶段性目标、寻找提升注意力的方法等实际行动,帮助孩子抛开烦躁情绪,改变拖延行为。最后,日常生活中,家长应多给予孩子积极的反馈,避免通过负面情绪消耗孩子的精力,活跃、温馨的家庭氛围会让孩子提高抗压能力,获得持续不断的成就感。

        (《今晚报》4.11 贾林娜)

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