记叙文要体现对真实生活的思考

　　写好中考作文的关键，在于平时对生活素材的积累、提炼、感悟，然后落实于语言表达。对于初三学生来说，无论是命题还是半命题作文的题目，几乎都由“人与事+价值观暗示”组成。

　　既然是记叙文，那么对人与事的素材积累就十分重要。学生平时要注重体验生活，观察身边的人与事，并向名著范文学习表达方式。素材应具有一定的特别性，或学生对素材有特别的认识。

　　记叙文要把描写作为重头戏，教材中那些范文手法大可一试。比如《尊重》一文，有学生这样描写：“我与朋友在公园广场的一角休息，可是一些吵闹声吸引了我们的注意。原来，有一对艺人在这里唱歌，他们面前有一个空木盒。一个男人路过时，将盒子碰倒了，也没有把它摆好，只是把一张100元钞票甩在被碰倒的木盒旁。这时，其中一位艺人不卑不亢地说：‘先生，还请您将盒子放好，此外，我们的目的并不是乞讨，而是希望有观众来观看欣赏。’那男人不耐烦地说：‘凭什么啊，给你们的钱还不要？’另一个艺人明显要发作了，生气地站着。”

　　虽然描写是清楚的，但显得稚嫩，叙述过程应该有指向主题的剪裁和情感注入。这样改一下就不一样了：“邻近的公园草坪上飘来歌声，一对艺人面前放着一个木盒子。一男子匆匆而过，盒子被他的脚带起，翻了个跟头，男子看见那个盒子，却没看艺人一眼，掏出一沓百元钞票，从最上面随手搓出一张，扔到盒子旁。其中一位弹唱的艺人停了下来，不卑不亢地说：‘先生，还请您将盒子放好，我们的目的不是乞讨，而是希望有观众来观看欣赏。’那男人用眼角扫了他俩一眼，不耐烦地说：‘给你们的钱还不要？再说你们唱得并不好，给钱都不错了。’空气被他嚣张的声音震得一颤一颤的。‘那麻烦你把钱拿回去，把盒子恢复原位，好吗？’艺人坦然自若地再次强调。那男人一愣。另一个艺人瞪着那个男人，想要发作。男人有点心虚了。盒子旁边那张百元大钞在晚风中显得轻飘飘的，似乎要随风飞走。”学生在写记叙文时，要处理好详略、虚实、内外、环境与人物等辩证关系，使叙述有凹凸起伏感，从而突出重点，增强文章的感染力。

　　（来源：《中国教育报》）