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近年来，我国儿童青少年近视出现低龄化、重度化趋势。截至去年底，天津市中小学生视力筛查工作用3年时间，共完成415万余人次中小学生视力筛查。经详细数据分析发现，中小学生中，以下视力问题凸显。
小学阶段近视率增长快
筛查数据显示，小学阶段儿童青少年视力变化快，平均每升一个年级，近视率增加10个百分点，其中三年级是近视发生高峰期。
天津市眼科医院视光中心主任李丽华表示，小学时期近视率猛增，可能与孩子在幼儿园时期过度用眼有关，又或者孩子刚步入小学，长时间用眼使眼睛负担增加。家长应格外关注孩子在幼儿园到三年级这个年龄区间时的眼健康问题，最好每半年带孩子查一次眼睛。即便进入小学中高年级或初中、高中，也应至少每年做一次全面的视力检查。
近视不戴眼镜更易导致度数增长
筛查发现，近视的中小学生戴镜人数不足一半，尤其在小学一、二、三年级学生中更为突出。
“很多家长觉得孩子年纪小，等长大了眼睛就会变好，不需要戴眼镜。还有一些家长认为，戴眼镜后近视度数会更快加深，甚至戴了眼镜会让眼睛变形。事实上，长时间近视欠矫是孩子们近视度数过快增长的重要原因。”李丽华说，及时发现近视问题并配镜是关键。
戴镜学生矫正不足现象普遍
筛查结果显示，中小学戴镜者普遍存在矫正不足现象，这一现象与眼镜配戴不合适、未能定期更换或调整眼镜等因素关系密切。
李丽华介绍，眼镜也是有寿命的，一副眼镜戴太多年可能会伤害眼睛。研究显示，矫正视力不足更容易导致近视增长。建议家长在孩子配眼镜后定期进行眼镜检查，及时换镜。
高度近视困扰高中生
李丽华介绍，筛查数据显示高中生高度近视比例较高。临床上近视度数超过600度被称作高度近视，高度近视是不可逆的，即便成年后做激光手术矫正了近视，高度近视仍可能引起白内障、青光眼、黄斑病变、玻璃体浑浊甚至视网膜脱离等严重后果。
李丽华提示，并不是所有的高度近视都会变成病理性近视，但一旦发现高度近视，就应每半年查一次眼底，尽早发现眼底健康存在的风险，做到早期干预。
视力正常也需健康用眼
李丽华介绍，视力好并不代表眼睛健康，不代表没有任何屈光问题，远视、视疲劳、混散等都可能让孩子虽然视力达到1.0的状态，却掩饰了真正的眼健康问题。专家建议，视力保护不应只关注近视问题，还需全面关注孩子整体视力状况，希望更多家长养成定期带孩子到正规眼科机构检查的习惯。
（新华网 6.2 张建新 白佳丽）
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