带着问题读书

    所谓的问题，并非有意设定，而是长期读书，无意中存留下来的疑问。前提是，读书多，核心是无意识留存，久而久之，问题沉淀进你的脑海中，成为问题储存（其实，也是一种变相的知识储存）。

    这些存留脑海中的问题，在读另一些新书的时候，一旦遇到答案，或者一定的启发、提示，便会条件反射一般，激活大脑的联想和思考，从而得到解答。那么，带着这样的问题读书，有何益处呢？

    会使阅读更加深入。问题一旦触发，会生发一种连锁效应，或者辐射效应。此种情况下，头脑中存在的问题，常常会不期然地形成一个“问题反应堆”，其“反应”越强烈，解决的问题就越多，阅读效果也就越好。

    会使阅读更加注重细节。许多问题的关键，就存在于细节之中。况且，读书过程中，遇到的问题，多数不是“大问题”，而是“小问题”，而最重要的一点在于，带着问题读书能够更好地培养阅读思维能力。

    带着问题读书更大的益处是，久而久之会形成一种“问题导向性读书习惯”，这一点，才真正是叫人终身受益的。

    如何才能带着问题读书呢？这不应该强制，也不能一蹴而就，它必须建立在持之以恒读书的前提下，读书越多，存疑越多，在此后的阅读中，才有可能将更多的问题带入阅读情境中去。它是阅读积累的显现，也是阅读积累的必然，是一个水到渠成的过程。

    （前线理论圈微信公众号12.2 路来森）