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如今，直播带货已成为在线教育重要的传播形式之一。教培机构积极探索新的营销模式无可厚非，但是，本刊调查发现教培机构在部分直播间带货的过程中却向家长传递着各种教育焦虑。
打开学而思RAZ直播间，主播正在向进入直播间的各位家长推销RAZ英语丛书。
为了增强售卖效果，该主播在直播期间反复强调“如果孩子学完全部级别，阅读能力相当于美国小学毕业、国内高中的阅读水平。”当有的家长咨询这套丛书是否适合1岁孩子阅读时，该主播不假思索就给予了肯定的答复。
与学而思RAZ直播间人群相似，学而思学前摩比直播间的人群也主要是学前阶段的家长。该直播间售卖的主要是摩比启蒙丛书。据主播介绍该套丛书的知识点完美覆盖了幼小衔接的所有知识点，只要让孩子完成丛书中的题目，就可以顺利完成幼小衔接的过渡。据悉，该套丛书中的《摩比爱语文》可让孩子小学前能够掌握1000个汉字。
教育部2021年就已经明确发文要求，改变过度重视知识准备，超标教学、超前学习的状况。业内人士认为，幼儿阶段不宜过度强调知识灌输，并不是不让孩子接触书本，而是不能给幼儿制定刚性的学习要求和量化的课程体系。即单纯强调识字量、单词量和计算量，而忽视学龄前真正该培养的各项基础能力。因此，教培机构如果只是改变了形式，但本质上还是没有跳出灌输特定知识的目标，那么，这样的启蒙丛书与超前学习并无区别。
在学而思随身学习机直播间，主播表示购买学习机会附赠所谓的“学而思秘籍”。这套附赠图书除了匹配了校内小学数学大纲所覆盖的知识点外，还包括了小学奥数等提高内容。此外，该主播在介绍随身学习机时还强调说，由于学习机内置课程内容涵盖了小学各个年级的知识点，因此，学生可以提前学习。
不仅如此，学而思网校的少儿编程也在推广过程中营造着各种“焦虑”氛围。为了让家长重视编程，学而思网校官方直播间会发布一系列与升学规划有关的视频。其中一期的内容，就暗示国内很多重点高中的科技特长生、教育部公布的各种与科技有关的白名单比赛与学习少儿编程有关。
为了提升机构、课程、师资的权威性，学而思工作人员在介绍其编程课程亮点时还明确表示，“这套课程就是专门给想用编程升学的家长准备的，课程大纲就是考试大纲”。事实上，学习少儿编程与主播口中的科技特长生并不等价，而且北京市就明确提出从2022年起，招收体育、艺术特长生的学校，科技特长生招生计划比例控制在本校当年招生计划总数的3%以内，同时提出各区各学校要严禁变相“掐尖”选生源，严禁采用社会培训机构自行组织的各类考试结果。
（《北京晚报》11.24）
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