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    文摘报 2022年05月28日 星期六

    如何做到有温度的陪伴

    《 文摘报 》( 2022年05月28日   02 版)

        “为了你,我没有一点放松娱乐的时间”“我下班后的时间都在陪着你”……很多家长因为“陪伴孩子”而感觉失去了自己的时间和空间,到头来却发现耗费了许多精力后,孩子却并没有成长为自己预期的样子。这是因为家长对孩子的陪伴缺少“温度”。

        “懂”孩子,要从了解孩子性格开始。心理学专家东玉林老师说,在接触的很多案例中,孩子们说得最多的一句话就是“他们不懂我”。因为“不懂”“不明白”“不理解”而造成亲子关系紧张,家长声嘶力竭、苦口婆心、步步紧盯,孩子冷眼相对、据理抗争甚至采取了过激行为。在孩子们看来,尽管父母为自己做了很多,但家里没有温暖、父母的陪伴照顾没有温度。其根源在于家长们认为自己为孩子投入了大量的时间、精力,并且投入不菲,而孩子却觉得父母照料自己的生活和督促学习并不是陪伴,家长们没有了解过自己的真实想法和感受。

        父母与子女之间的交流,要多说互相认可的话,彼此保持平和心境,沟通会更顺畅,也更容易站在对方的角度考虑问题。要想实现有温度的交流与陪伴,建议家长不妨尝试这样的方法:一是认真了解孩子的性格特点,采取不同的说话技巧;二是跟孩子商量彼此认可的沟通交流方式,互相了解对方的沟通习惯;三是沟通时家长要控制好自己的情绪,特别是面对孩子在学习上出现速度慢、停顿、懒散等问题时要压制怒气,因为这类问题最容易激化矛盾;四是利用一段时间跟孩子磨合建立一套良好的沟通机制,多让孩子说出自己的想法,逐渐形成默契,家庭氛围会慢慢变好。

        (《今晚报》5.19 贾林娜)

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