论点短辑

    思政教育要扩展三个维度

　　要在线下传统思政教育基础上扩展三个维度：一是教育内容结合中华传统优秀文化，使崇高叙事转化为人文叙事，引发学生思想共鸣；二是教育内容融入家国情怀，增加国情国史的故事性、社会热点的说理性，使内容潜移默化进入学生的认知结构中，产生价值认同；三是教育内容加入先进人物和典型事迹作为案例互动交流，用好材料、讲好故事，触发学生真实的情感体验，解决青年学生的思想困惑，加强与青年的情感联结。

　　（原题：《凝聚青年构建网络思政育人格局》）

　　（人民网 王敏）

    生态认同可以导向政治认同

　　人民币的一面是风景，另一面是政治，两面都是国家。优良的生态文明建设使中国人不再羡慕国外的空气，使中国人更愿意在自己的生态美景里流连忘返，并产生强烈的民族自豪感与国家认同感。“两山论”引领下的生态文明建设不仅保护了生态环境，也保存了中国自然地理与历史文化中的民族记忆与共同纽带，彰显中华文明，激发出人民强烈的民族自豪感、民族认同感和民族自信心，培育了爱国主义热情和中华民族共同体意识。

　　（原题：《“两山论”引领美丽中国建设与全球生态治理》）

　　（光明网 史军）

    领先企业的共性特征

　　领先企业的共性就是持续变革转型、持续自我更新。他们有三个最重要的特征：一是以足够的增长去应对外部变化，获得对变化的能力；二是持续进行自我变革和转型；三是尊重市场和客观发展规律。我们看一个企业时，要关注一个最根本的东西，就是怎么让自己保有自我驱动增长的力量，我们称之为“危机意识”。有时候危机从外部来，有时候危机从内部来。

　　（原题：《2020年之后 商业即将发生根本变化》）

　　（新华网 陈春花）

    我国农业生产怕旱不怕涝

　　据8月13日国家防总消息，今年洪涝灾害导致603.26万公顷农作物受灾，主要集中在长江中下游和淮河地区。而2019年全国粮食播种面积达到11606.4万公顷，受灾面积仅占播种面积的很小部分。从生产区域来看，60%的秋粮在北方地区，受洪涝影响相对较小。而在长江中下游受灾地区，得益于近些年的经济发展和科技进步，通过各项救灾措施，加强种植管理，洪涝灾害的影响是可以降到最低的。

　　（原题：《洪涝灾害影响有限，我国粮食安全有保障》）

　　（中国网 聂凤英）