我在法国当外婆

    我在法国当外婆，从与外孙龙龙和外孙女小玉相处的生活体验中发现：丰富多彩的家庭生活开阔了孩子们的视野，活跃了他们的思维，点燃了他们的激情，带给了他们朴素的力量，发现了人性中最纯真的美和最真实的自我。正如苏联教育家苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育。”一切从爱出发的教育，是孩子成长中不可或缺的精神营养。

    把餐桌当课堂

    法国对儿童的教育始于餐桌，素有“把餐桌当课堂”的传统。从孩子上餐桌的第一天起，父母就对孩子进行有形无形的“进餐教育”。从会用刀叉的那天起，孩子就坐在儿童餐椅上独立进食。即使吃成个大花脸，家长也决不包办。

    3岁以上的孩子进餐时不慎弄脏了桌面，父母会教他向邻座的人道歉，并让孩子用桌布擦干净。进餐时身子要端正，两脚放平，不能左右摇晃。口里有饭不能说话，尤其不能吧嗒嘴、打嗝，连打喷嚏都要把声音消化在鼻腔里。

    法国人用餐很有仪式感，要正襟危坐，胳膊肘收拢，不影响邻座用餐；要注意进餐速度，不能狼吞虎咽、各顾各地吃喝；要礼貌谦让、协调互助、轻言细语，餐桌上互相传递菜盘，互相道谢；除非特殊情况，否则不能提前离席而去。

    关心他人、礼貌待人、互相尊重也在餐桌上得到训练。餐桌上迁就孩子就是放纵。有一次，龙龙吃饭时来不及拿餐巾纸捂嘴，赶快把头偏向地面打了个喷嚏，他爸爸严厉地说：“赶快拿纸擦地！”龙龙并没有不满情绪。

    家庭聚会、假日与朋友聚餐时，孩子和大人分开坐，孩子的天地和大人的世界保持相对独立。用餐期间，孩子们决不会跑到大人面前干扰用餐，大人也不会离席去关照自己的孩子。

    在法国幼儿园用餐，教师如果发现孩子3次不符合餐桌礼仪的表现，就会礼貌地通知家长把孩子领回家，等孩子学会了进餐礼仪，再送回幼儿园。

    热爱劳动 朴实无华

    龙龙3岁时就会说：“我们都是干活的人。”我的女儿女婿注重让孩子们参与家园建设，学会种植，学会各种手工活，学会分担家务。

    现已20岁的龙龙能帮家里干最脏最累的活儿，比如下留泥井通水道、修车、安装家具等手工活。玉儿爱帮厨，做各种家务，乃至缝补、编织等针线活儿。

    我接触过的法国儿童朴实无华，不攀比，穿着上不追求名牌。如果谁在同学面前炫耀名牌服饰，同学们会不屑一顾，认为又不是自己挣的钱，花父母的钱没有什么可以炫耀的。

    有次小玉和同学去买衣服，两个人同时看中了一款牛仔衣，但她们觉得50欧元太贵了，最后决定两人合买，每人出一半钱，轮流穿自己喜欢的衣服，很合算。

    龙龙去买鞋，看中了两双鞋，一双贵些，一双便宜些。我说：“外婆送给你，买这双贵的！”他说：“我都喜欢，但为什么一定要买贵的呢？”结果他选了便宜的那双。

    打开认识世界的窗口

    为了培养孩子健康的体魄和乐观坚韧的性格，女婿带孩子们去阿尔卑斯山滑雪，去参加森林探险活动，去穿越英吉利海峡。

    女儿女婿每年两次带薪休假，女婿安排旅游活动都以孩子为中心。每次出游，他既是自驾游的司机，又是知识全面的导游。他们从不因为怕麻烦而取消任何一次带孩子出游的计划，从不小看每一次精美摆盘的晚宴，从不轻视每一次亲朋聚餐的食谱设计，从不放弃每一次精心安排的亲子活动。

    孩子的眼睛是摄像机，耳朵是录音机，他们会储存父母的一举一动、一言一行。父母重视孩子价值感的启蒙教育，善良和真诚、自信和宽容就会成为孩子身心健康的起点。

    （《中国教育报》4.25 赵香岚）